- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT04728022
Brain Research Apprenticeships v New Yorku v Columbii (BRAINYAC)
18. února 2026 aktualizováno: Daphna Shohamy, PhD, Columbia University
Učňovství pro výzkum mozku v New Yorku v Kolumbii (BRAINYAC)
Cílem programu BRAINYAC je připravit středoškolské studenty a poskytnout jim zkušenosti s prací v neurovědecké výzkumné laboratoři během léta.
Cílem našeho programu je připravit místní studenty z Horního Manhattanu a Jižního Bronxu s dovednostmi nezbytnými pro vstup do fungující výzkumné laboratoře po dobu 8 měsíců a podpořit je v osvojování si klíčových laboratorních dovedností a jejich předávání publiku. Naší hypotézou je že vlastní zprávy studentů o vědecké efektivitě a vědecké identitě se v průběhu 8měsíčního programu zlepší.
Vlastní měření účinnosti předpovídají akademický výkon ve vědě, takže zlepšení v těchto měřeních sebehodnocení může naznačovat vyšší pravděpodobnost úspěchu ve studiu přírodních věd, technologií, inženýrství a matematiky (STEM) nebo kariéře.
Stejně tak má vědecká identita pozitivní dopad na pravděpodobnost, že student vstoupí do vědecké kariéry, a to zejména v populacích, které jsou ve vědě nedostatečně zastoupeny. Během čtyřletého období budeme sledovat vlastní zprávy studentů o (1) vědecké efektivitě, včetně úrovně jejich důvěry ve vědecké psaní, ústní prezentace, vyhledávání knihoven a literatury, provádění výzkumu a obecné akademické dovednosti a (2) vědecká identita.
Přijmeme přístup založený na smíšených metodách kombinování údajů z průzkumu s cílovými skupinami a rozhovory, abychom poskytli úplný obraz o těchto změnách.
Navrhujeme také sledovat studenty poté, co opustí program, abychom změřili, zda se změny ve vědecké sebeúčinnosti promítnou do studia STEM na úrovni vysokoškolského vzdělávání nebo do výběru povolání.
Budeme také získávat data od vědeckých mentorů v programu, aby nás informovali, zda je dostatečně podporujeme v poskytování školení studentům.
Přehled studie
Detailní popis
Tato studie bude využívat smíšený metodologický přístup integrující kvantitativní a kvalitativní datové prvky.
Bude využívat jednoskupinový výzkumný design před testem a po testu, aby nám umožnil určit účinek účasti v programu BRAINYAC (tj. intervence) na rozvoj STEM zúčastněných studentů (tj. účinnost a identitu).
Studie bude také zahrnovat retrospektivní individuální rozhovory a rozhovory s cílovými skupinami, aby bylo možné lépe porozumět studovaným konceptům (např. vědecká identita, připravenost věnovat se vědě atd.) z referenčního bodu studentů.
Studie bude v maximální možné míře zahrnovat longitudinální analýzu s cílem prozkoumat, jak účast v programu ovlivňuje akademická a kariérní rozhodnutí studentů v závěrečných středních a postsekundárních letech prostřednictvím retrospektivních průzkumů mezi účastníky z řad absolventů.
Kromě posouzení dopadu programu bude návrh výzkumu zahrnovat hodnotící složku, která bude zkoumat provádění programu.
Prostřednictvím zkoumání dokumentace programu (např. docházka studentů, popisy aktivit) a retrospektivních průzkumů účastníků (tj. studentů a mentorů) tato složka určí rozsah, v jakém byl program implementován tak, jak bylo navrženo.
Poskytne cenné informace propojující prvky programu s pozorovanými výstupy a může být použit k provádění úprav výzkumu a/nebo návrhů programu podle potřeby.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Odhadovaný)
180
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní kontakt
- Jméno: Daphna L Shohamy, PhD
- Telefonní číslo: 212 854 7560
- E-mail: ds2619@columbia.edu
Studijní místa
-
-
New York
-
New York, New York, Spojené státy, 10027
- Nábor
- Zuckerman Institute, Columbia University
-
Kontakt:
- Daphna Shohamy, PhD
- E-mail: ds2619@columbia.edu
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
15 let a starší (Dítě, Dospělý, Starší dospělý)
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Všichni studenti a mentoři v programu budou pozváni k zápisu
Kritéria vyloučení:
- Žádný
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Jiný
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Studenti
Vzdělávací program
|
Mentorovaný letní výzkumný program na střední škole
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Vlastní zpráva o vědecké účinnosti
Časové okno: 8 měsíců
|
Změna v Likertově skóre
|
8 měsíců
|
|
Vlastní zpráva o vědecké identitě
Časové okno: 8 měsíců
|
Změna v Likertově skóre
|
8 měsíců
|
|
Pravděpodobnost studia vědy na vysoké škole nebo pokračování vědecké kariéry
Časové okno: 4 roky
|
Změna v Likertově skóre
|
4 roky
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Daphna Shohamy, PhD, Columbia University
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
30. prosince 2020
Primární dokončení (Odhadovaný)
1. srpna 2026
Dokončení studie (Odhadovaný)
1. srpna 2026
Termíny zápisu do studia
První předloženo
21. ledna 2021
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
25. ledna 2021
První zveřejněno (Aktuální)
28. ledna 2021
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
20. února 2026
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
18. února 2026
Naposledy ověřeno
1. února 2026
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- AAAT4760
- 1R25NS115551-01 (Grant/smlouva NIH USA)
- 2R25NS115551-06 (Grant/smlouva NIH USA)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Vzdělávací aktivity
-
Istanbul Medipol University HospitalDokončenoÚzkost | Nemoc, kritická | Psycho-EducationalKrocan
Klinické studie na Vzdělávací program
-
Marie HERRDokončenoPrevence obezity | Prevence rakovinyFrancie
-
National Healthcare Group, SingaporeTan Tock Seng HospitalDokončenoDiabetičtí pacienti, gamifikace, diabetická výchovaSingapur
-
Rush University Medical CenterNovartis PharmaceuticalsNáborHypertenzeSpojené státy
-
Akhrif ImanZatím nenabírámeRoztroušená skleróza (RS)
-
Ragae DughmoshHamad Medical Corporation; Qatar University; Qatar National Research Fund; Primary...Zatím nenabírámeDiabetes mellitus 2. typu (T2DM) | Samospráva | Diabetes Self-management
-
Tulane UniversityUniversity of Alabama at Birmingham; Louisiana State University Health Sciences... a další spolupracovníciUkončenoCOVID-19 | Systémový lupus erythematodesSpojené státy
-
Columbia UniversityNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI); 3-C Institute for Social...Aktivní, ne nábor
-
US Department of Veterans AffairsIndiana University School of MedicineDokončeno
-
Aydin Adnan Menderes UniversityNáborTěhotenství | Vzdělání | Narození | Spokojenost s porodem | Porodní paměťKrocan
-
Saglik Bilimleri UniversitesiDokončenoVzdělávání ošetřovatelství | Zdraví žen | Klimatická změna | Udržitelný rozvojTurecko (Türkiye)