青少年的愤怒管理和暴力行为

愤怒，这是一种普遍的情绪；这是对未满足的需求、挫折和未满足的期望的自然反应。 青少年是最能体会日常生活中每个人都经常遇到的愤怒情绪的群体。

与其他年龄段的人相比，青少年可能更难控制自己的愤怒。 不恰当地表达愤怒；它会导致各种身体、社会和心理问题，例如人际关系不和谐、对健康的负面影响、工作场所的分歧、冲突和暴力。

不知道如何处理愤怒的青少年可能会以不恰当的方式表达愤怒，从而做出各种暴力行为。 考虑到对青少年心理健康和福祉的影响，由于年轻人的暴力倾向而发展起来的攻击行为在公共卫生方面构成了一个问题。 在调查青少年时期暴力受害者的研究中；经确定，受害者存在广泛的健康和心理问题。

有多种方法可以支持青少年在心理上控制愤怒，青少年是愤怒控制方面的高危人群。 针对青少年愤怒的原因、愤怒的表达方式、愤怒管理、解决问题的技巧、提高沟通技巧和压力管理实施预防性干预计划。 最近，以解决方案为中心的方法（SFA）是一种替代方法，它专注于解决方案而不是问题，并提供实际和短期的福祉，已开始用于暴力行为的管理和愤怒。

SFA 是一项尊重个人并相信他们自己的资源和潜力的倡议。 在 SFA 中，不检查个人的问题，而是确定个人的资源和优势。 访问这些资源为个人提供了一个重要的机会来发现他们的技能和能力。 SFA 在共同点上满足心理健康和精神病护理的价值观和原则，因为个人会寻找个人将在变革过程中使用的技能和权力资源。 精神科护士关注好的和有效的解决方案以及问题不会发生的时刻，而不是关注问题和缺陷，以促进个人的适应和解决方案生成技能。 有了这种支持，个人就有了一个重要的机会来实现他们的个人特征和发展他们的社交技能。 尽管 SFA 可以应用于所有年龄组，但最有效的循证研究是那些有儿童和青少年参与的研究。

在这项研究中，与其他研究不同，它旨在通过检查 SFA 对改善青少年愤怒管理和降低暴力水平的影响来为文献做出贡献。 SFA干预可作为对愤怒控制能力低、暴力倾向高的青少年的护理干预。 当精神科护士使用 SFA 原则和实践时；它在保护和改善青少年健康、减少暴力和攻击行为、提供愤怒管理、加强人才、技能和能力以及改善疾病情况等领域做出贡献，以创造没有暴力的更健康的一代。