- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT04951271
Sinnemestring og voldelig atferd hos ungdom
Effekten av løsningsfokusert tilnærming på sinnemestring og voldelig atferd hos ungdom: En randomisert kontrollert prøvelse
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Sinne, som er en av de universelle følelsene; Det er en naturlig respons på utilfredse krav, frustrasjoner og uoppfylte forventninger. Ungdom er den gruppen som mest opplever følelsen av sinne som alle ofte møter i dagliglivet.
Ungdomsindivider kan ha vanskeligere med å kontrollere sinne enn andre aldersgrupper. Upassende uttrykt sinne; Det kan føre til ulike fysiske, sosiale og psykiske problemer som uforenlighet i mellommenneskelige relasjoner, negative helseeffekter, uenighet på arbeidsplassen, konflikter og vold.
Ungdom som ikke vet hvordan de skal takle sinne, kan engasjere seg i ulike voldelige atferd ved å uttrykke sinne på upassende måter. Aggressiv atferd som utvikler seg på grunn av tendensen til vold hos unge utgjør et problem i forhold til folkehelsen, tatt i betraktning effektene på ungdommens psykiske helse og velvære. I studier som undersøker ofre for vold i ungdomstiden; Det er fastslått at ofrene har et bredt spekter av helsemessige og psykiske problemer.
Det finnes ulike tilnærminger som støtter sinnekontroll psykososialt for ungdom, som er en risikogruppe innen sinnekontroll. Forebyggende intervensjonsprogrammer implementeres for ungdom om årsakene til sinne, sinneuttrykksmønstre, sinnehåndtering, problemløsningsteknikker, forbedring av kommunikasjonsevner og stressmestring. Nylig har løsningsfokusert tilnærming (SFA), som er en av de alternative tilnærmingene som fokuserer på løsningen, ikke problemet, og gir praktisk og kortsiktig velvære, blitt tatt i bruk i håndteringen av voldelig atferd. og sinne.
SFA er et initiativ som respekterer enkeltpersoner og tror på egne ressurser og potensial. I SFA undersøkes ikke individets problemer, individets ressurser og styrker bestemmes. Tilgang til disse ressursene gir en viktig mulighet for den enkelte til å oppdage sine ferdigheter og evner. SFA møter verdiene og prinsippene for psykisk helse og psykiatrisk sykepleie på et felles grunnlag, da individet søker etter ferdighetene og kraftressursene som individet vil bruke i endringsprosessen. Psykiatriske sykepleiere fokuserer på gode og fungerende løsninger og på de øyeblikkene problemet ikke vil skje, i stedet for å fokusere på problemet og mangler, for å bidra til den enkeltes tilpasning og løsningsgenererende ferdigheter. Med denne støtten gis den enkelte en viktig mulighet til å realisere sine personlige egenskaper og utvikle sine sosiale ferdigheter. Selv om SFA kan brukes på alle aldersgrupper, er de mest effektive evidensbaserte studiene de der barn og ungdom deltar.
I denne studien, i motsetning til andre studier, har den som mål å bidra til litteraturen ved å undersøke effekten av SFA på å forbedre sinnemestring og redusere voldsnivået hos ungdom. SFA-intervensjon kan brukes som en sykepleieintervensjon hos ungdom med lav sinnekontroll og høy tendens til vold. Når psykiatriske sykepleiere bruker SFAs prinsipper og praksis; Det bidrar på områder som å beskytte og forbedre ungdomshelsen, redusere vold og aggresjonsatferd, gi sinnemestring, styrke talenter, ferdigheter og kapasiteter, og forbedre i tilfelle sykdom, for å skape sunnere generasjoner fri for vold.
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Kınıklı Campus
-
Denizli, Kınıklı Campus, Tyrkia, 20160
- Pamukkale University
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Frivillig å delta i forskning
- Høy tendens til vold score
- Høy egenskapsscore
- Sinnekontrollscore er lav
Ekskluderingskriterier:
- Med en psykiatrisk diagnose
- Diagnostisert med en organisk kronisk sykdom
- Deltar i enhver støttegruppe eller psykoterapi
- Elever med spesialpedagogiske behov
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Forebygging
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Dobbelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe (SFA).
løsningsfokusert tilnærmingsintervensjon ble brukt i 7 uker
|
SFA-intervensjonen består av syv økter, en forberedelse og seks løsningsorienterte økter.
Hver økt varte i 55 minutter.
Utfylling av påførte skalaer ble ekskludert fra denne perioden.
Økter ble holdt en gang i uken i to grupper (10. klasse og 11. klasse elever).
|
|
Ingen inngripen: Kontrollgruppe (ingen intervensjon).
Det ble ikke gjort noen inngrep.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Egenskap sinne og sinne Uttrykksnivå hos ungdom
Tidsramme: 4 uker etter løsningsfokusert intervensjon
|
Det primære resultatet av denne studien var gjennomsnittlig sinnenivå for ungdom og sinneuttrykk for 1 uke og 4 uker etter løsningsfokusert intervensjon. Disse nivåene av ungdom ble evaluert ved hjelp av State-Trait Anger Expression Scale (STAXI). Skalaen består av 34 elementer og 2 underdimensjoner. De første 10 punktene på skalaen indikerer egenskaps sinne. Den høyeste poengsummen som kan oppnås fra Trait Anger-skalaen er 40 og den laveste poengsummen er 10. En høy skåre indikerer at individet har et høyt nivå av sinne. De 24 elementene etter de første 10 elementene består av elementer som måler sinneuttrykksstiler. 8 av disse elementene er relatert til å holde sinne inne, 8 av dem er relatert til å holde sinne ute, og de resterende 8 er relatert til sinnekontroll. Den laveste poengsummen som kan oppnås fra hver av disse 3 underdimensjonene er 8, og den høyeste poengsummen er 32. En høy score indikerer høye nivåer av sinne-inn og sinne ut, mens lav sinnekontroll. |
4 uker etter løsningsfokusert intervensjon
|
|
Voldelig atferdsnivå hos ungdom
Tidsramme: 4 uker etter løsningsfokusert intervensjon
|
Det andre hovedresultatet av studien var ungdommens voldstendensnivå ved 1 uke og 4 uker etter den løsningsfokuserte intervensjonen.
Voldstendensnivået til ungdommene ble evaluert ved hjelp av Violence Tendency Scale (VTS).
Skalaen består av 20 elementer.
Den laveste poengsummen som kan oppnås fra skalaen er 20, og den høyeste poengsummen er 60.
En høy skåre indikerer at nivået av voldstendenser hos individet også er høyt.
|
4 uker etter løsningsfokusert intervensjon
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Ebru Akbaş, RN, PhD, Pamukkale University
- Studieleder: Gülay Taşdemir Yiğitoğlu, RN, PhD, Pamukkale University
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- Adolescent, anger management
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
produkt produsert i og eksportert fra USA
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .