Gestione della rabbia e comportamento violento negli adolescenti

Rabbia, che è una delle emozioni universali; È una risposta naturale a richieste insoddisfatte, frustrazioni e aspettative non soddisfatte. Gli adolescenti sono il gruppo che più vive il sentimento di rabbia che tutti incontrano frequentemente nella vita quotidiana.

Gli adolescenti possono avere più difficoltà a controllare la propria rabbia rispetto ad altri gruppi di età. Rabbia espressa in modo inappropriato; Può portare a vari problemi fisici, sociali e psicologici come incompatibilità nelle relazioni interpersonali, effetti negativi sulla salute, disaccordo sul posto di lavoro, conflitto e violenza.

Gli adolescenti che non sanno come affrontare la propria rabbia possono assumere vari comportamenti violenti esprimendo la propria rabbia in modi inappropriati. I comportamenti aggressivi che si sviluppano a causa della tendenza alla violenza nei giovani pongono un problema in termini di salute pubblica, considerando gli effetti sulla salute mentale e sul benessere degli adolescenti. Negli studi che esaminano le vittime di violenza nel periodo adolescenziale; È stato stabilito che le vittime hanno una vasta gamma di problemi di salute e psicologici.

Esistono vari approcci che supportano il controllo psicosociale della rabbia per gli adolescenti, che sono un gruppo rischioso nel controllo della rabbia. Vengono implementati programmi di intervento preventivo per gli adolescenti sulle cause della rabbia, sui modelli di espressione della rabbia, sulla gestione della rabbia, sulle tecniche di problem solving, sul miglioramento delle capacità comunicative e sulla gestione dello stress. Recentemente, l'approccio incentrato sulla soluzione (SFA), che è uno degli approcci alternativi che si concentra sulla soluzione, non sul problema, e fornisce benessere pratico ea breve termine, è stato utilizzato nella gestione del comportamento violento e rabbia.

SFA è un'iniziativa che rispetta le persone e crede nelle proprie risorse e potenzialità. In SFA, i problemi dell'individuo non vengono esaminati, vengono determinate le risorse e i punti di forza dell'individuo. L'accesso a queste risorse offre un'importante opportunità per l'individuo di scoprire le proprie capacità e abilità. SFA incontra i valori ei principi della salute mentale e dell'infermieristica psichiatrica su un terreno comune, poiché l'individuo cerca le capacità e le risorse di potere che l'individuo utilizzerà nel processo di cambiamento. Gli infermieri psichiatrici si concentrano sulle soluzioni buone e funzionanti e sui momenti in cui il problema non si verificherà, invece di concentrarsi sul problema e sulle carenze, al fine di contribuire all'adattamento dell'individuo e alle capacità generatrici di soluzioni. Con questo supporto, all'individuo viene fornita un'importante opportunità per realizzare le proprie caratteristiche personali e sviluppare le proprie abilità sociali. Sebbene la SFA possa essere applicata a tutte le fasce d'età, gli studi basati sull'evidenza più efficaci sono quelli a cui partecipano bambini e adolescenti.

In questo studio, a differenza di altri studi, si intende contribuire alla letteratura esaminando l'effetto della SFA sul miglioramento della gestione della rabbia e sulla riduzione del livello di violenza negli adolescenti. L'intervento SFA può essere utilizzato come intervento infermieristico negli adolescenti con basso controllo della rabbia e alta tendenza alla violenza. Quando gli infermieri psichiatrici usano i principi e le pratiche SFA; Contribuisce in aree come la protezione e il miglioramento della salute degli adolescenti, la riduzione dei comportamenti violenti e aggressivi, la gestione della rabbia, il rafforzamento dei talenti, delle abilità e delle capacità e il miglioramento in caso di malattia, al fine di creare generazioni più sane libere dalla violenza.