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台湾专业人士再维修服务质量管理:回顾与分析

2023年9月15日 更新者:National Taiwan University Hospital

自2017年卫福部推进长期照护2.0以来,积极翻转照护理念。 长期护理专业服务加入了自我照顾的精神,强调老年人的尊严和自主权,提供专业服务(包括康复服务)以增强个体独立生活的能力。 但由于对专业服务的目的和服务方式认识不清,准备不足,垂直(县市政府、社区综合服务中心(A级单位)、长照服务单位等)和横向跨专业合作较少,专业服务效果不明,服务质量管理等问题也需要关注。 因此,迫切需要整合当前专业服务的实施内容和服务人员资质,提高专业服务人员的知识水平,加强与县市政府、A级单位、长照服务单位的联系。 ,并提高专业服务的质量。

该计划旨在成立专家和工作组,修订专业服务手册,制定长期专业服务运营指南,审查长期专业服务付费制度,制定专业服务质量管理机制,为相关部门提供参考。政策规划。

研究人员将通过以下方法实现他们的目标:

  1. 成立跨学科、学术性、实践性强的专家工作组、专业服务手册/操作指南修订组,并召开会议。 研究人员还将审查专业服务手册和操作指南的草案,以及付费系统和服务质量改进机制等。
  2. 审阅国内外文件:挪威、英国、澳大利亚、日本四个国家。 研究人员将比较各国长期护理专业服务或再康复服务模式,作为后续专家修订专业服务手册、操作指南、专业服务执行依据和质量管理模式。
  3. 示范案例成果分析:基于定性研究的扩展案例法,征集优质示范长期护理专业服务单位,深入收集相关资料,了解示范长期护理专业服务单位的特点、过程和结果。案例之家和服务单位长期专业服务的成功案例,进行民族志研究和对标,了解国内模式的运作情况,作为本项目各项工作的后续参考。
  4. 基于上述文献综述、典型案例分析、专家撰写、多次会议,制定长效专业服务手册/长效专业服务操作指南,并提出修订稿。
  5. 长期护理专业服务支付制度审查建议:方法包括上述文献查阅、专家组成立、个案走访、典型案例结果分析、草案讨论及不同支付方式等对各种护理包和不同支付案例进行分类,通过德尔菲法获得群体共识,并进行利弊分析。
  6. 对服务支付方式草案和不同支付案例分类进行模拟验证,走访案例(包括不同残疾等级或特征的案例),分析验证结果并提出修改建议。
  7. 基于以上文献回顾、案例分析和专家会议讨论结果,制定专业服务质量评价和管理机制
  8. 制作公版长期专业服务手册/长期专业服务操作指南讲义及教育培训媒体,并承接台湾北、中、南、东七期教育培训。

研究概览

地位

完全的

条件

干预/治疗

研究类型

观察性的

注册 (实际的)

151

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Taipei, Taiwan、台湾、10051
        • College of Medicine, National Taiwan University

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

20年 及以上 (成人、年长者)

接受健康志愿者

不适用

取样方法

非概率样本

研究人群

示范案例(长期专业服务使用者,以下简称专业服务使用者及其家属或主要照顾者)、示范案例长期专业服务提供者。

描述

客户

纳入标准:

  • (一)A级单位(社区综合服务中心)或B级单位(联合服务中心)判定为有效专业服务使用者的年满20周岁(如: : 残疾程度下降、需要看护的时间减少、看护者的负担减轻等)及其家庭成员或主要看护者。
  • (二)专业服务使用者的认知状况和语言能力能够接受面对面(或视频)访谈。 如果专业服务使用者是痴呆症患者等研究团队确定认知状态无法访谈的个案,则改为访谈家属或主要照顾者的长期专业服务经历。
  • (三)了解研究内容并同意接受采访。

排除标准:

  • 不适用

护理人员和专业人员

纳入标准:

  • (一)年满20周岁的专业服务使用者的主要照顾者,其认知和语言能力可以接受面对面(或视频)访谈
  • (2) 相关专业服务提供者(包括但不限于:个案经理、护理经理、职业治疗师、物理治疗师、护士、居家护理服务督导员、关爱服务督导员、居家服务助理等)
  • (三)了解研究内容并同意接受采访。

排除标准:

  • 专业服务使用者家庭中主要照料者的认知状况和语言能力不能接受面对面访谈。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
长期护理病例组合系统评分
大体时间:5个月
收集和分析参与者的长期护理案例组合系统评分。
5个月
多维度评估工具
大体时间:5个月
收集和分析参与者的多维评估工具分数。
5个月

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
扩展案例访谈反馈(定性研究)
大体时间:5个月
分析访谈记录中特定词的出现次数。
5个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2021年12月1日

初级完成 (实际的)

2022年11月3日

研究完成 (实际的)

2022年11月3日

研究注册日期

首次提交

2021年8月25日

首先提交符合 QC 标准的

2021年9月28日

首次发布 (实际的)

2021年10月11日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2023年9月18日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2023年9月15日

最后验证

2023年9月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • 202106002RINB

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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