此页面是自动翻译的,不保证翻译的准确性。请参阅 英文版 对于源文本。

具有高保真模拟器的 Scape Room

2023年11月27日 更新者:Cristina Franco Antonio、University of Extremadura

具有高保真模拟器的 Scape Room:护理学位学生的学习和满意度结果

本研究的目的是评估具有高清模拟器的景观室在获取知识和实践技能方面的功效。

将进行一项实验性试验,干预组的学生将通过开发具有高保真模拟器的景观室,在产房接受新生儿护理的实践培训。 对照组学生仅使用高保真模拟器进行实践训练。 两组的参与者都将预先接受10小时的理论培训。 将分析这两种方法的知识获取和学生满意度。

研究概览

地位

完全的

条件

研究类型

介入性

注册 (实际的)

40

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Cáceres、西班牙、10003
        • Cristina Franco Antonio

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 成人
  • 年长者

接受健康志愿者

不

描述

纳入标准:

  • 埃斯特雷马杜拉大学护理专业学生

排除标准:

  • 护理专业一年级学生
  • 其他大学护理专业学生

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:其他
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:单身的

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:景观房
通过带模拟器的景观室进行实践培训
有源比较器:模拟
通过模拟器进行实践培训

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
知识测验
大体时间:培训课程后 1 个月
与新生儿护理相关的知识和技能程度将通过包含 20 个多项选择题的评估问卷来衡量。
培训课程后 1 个月

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
满意度李克特量表
大体时间:培训课程后 1 个月
学生对所用方法的满意度将使用 6 项李克特量表进行评估
培训课程后 1 个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Cristina Franco Antonio, PhD、University of Extremadura

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2021年3月1日

初级完成 (实际的)

2021年7月31日

研究完成 (实际的)

2021年12月31日

研究注册日期

首次提交

2021年11月4日

首先提交符合 QC 标准的

2021年11月16日

首次发布 (实际的)

2021年11月17日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2023年11月28日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2023年11月27日

最后验证

2023年11月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • 16/2021

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

不

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

在美国制造并从美国出口的产品

不

此信息直接从 clinicaltrials.gov 网站检索,没有任何更改。如果您有任何更改、删除或更新研究详细信息的请求,请联系 register@clinicaltrials.gov. clinicaltrials.gov 上实施更改,我们的网站上也会自动更新.

订阅