得克萨斯州中部的善意：父亲工作健康婚姻和负责任的父亲计划评估

1A）参与者完成基本教育服务和就业支持服务后，是否会报告更健康的育儿行为？

测量的项目包括：

1项目：与儿童接触的频率（类别，5分制）7项目：频率参与关键行为（类别，5分制）

在健康的育儿行为量表上＃1测量为：

1 =从不，2 = 1至2天，每月3 = 3或4天，4 = 2或3天，5 =每天或几乎每天

这8个项目被测量为一个结构。 将所有项目添加在一起并除以8，以创建构造得分。 得分越高，结果越好。

最大分数为5.0，最小分数为1.0

2）参与者在完成基本教育服务和就业支持服务后会报告更健康的共同父母行为吗？

测量的项目包括：

11个项目：与关键共同育儿行为一致的频率（间隔，5分制）

以健康的共同行为量表1衡量为：

1 =完全不同意，2 =不同意，3 =中性，4 =同意，5 =完全同意6个项目，评分越低，得分越好。 5个项目是反向编码的，评级更高，表明得分更好。

这11个项目被测量为结构。 将所有项目添加在一起并除以8，以创建构造得分。 得分越高，结果越好。

最大分数为5.0，最小分数为1.0。

参与者完成基本教育服务和就业支持服务后，是否会报告更健康的育儿态度？

测量的项目包括：

养育态度以：

7项 - 关键育儿态度的频率对儿童（类别，5分制）

以健康的育儿态度量表＃1衡量为：

1 =始终，2 =经常，3 =有时，4 =很少，5 =从3个项目中，评分越低，得分越好。 4个项目是反向编码的，较高的评分表明得分更好。

这8个项目被测量为一个结构。 将所有项目添加在一起并除以8，以创建构造得分。 得分越高，结果越好。

最大分数为5.0，最小分数为1.0

测量的项目包括：

5个项目：与求职有关的态度一致的水平

以健康的就业态度量表来衡量：

1 =完全不同意，2 =不同意，3 =中性，4 =同意，5 =完全同意

这5个项目被测量为构造。 将所有项目添加在一起并除以5以创建构造分数。 得分越高，结果越好。

最大分数为5.0，最小分数为1.0。