- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05292963
Boa Vontade do Texas Central: A Paternidade Funciona Casamento Saudável e Avaliação do Programa de Paternidade Responsável
Boa Vontade do Texas Central: Avaliação do Programa de Obras da Paternidade
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Esta avaliação procura compreender os impactos positivos e/ou negativos da administração virtual de um currículo básico baseado em evidências, em comparação com a administração presencial. Como há prós e contras em cada formato de prestação de serviço, não está claro se um determinado método de prestação de serviço será mais eficaz para os participantes do programa. Os serviços virtuais podem reduzir as barreiras à inscrição e retenção do programa, como desafios de transporte ou cuidados infantis, que podem aumentar a probabilidade de os participantes concluírem o currículo destinado a melhorar o comportamento parental, relacionamento, emprego e financeiro. No entanto, os serviços virtuais podem não ser tão eficazes quanto os serviços presenciais se os participantes não tiverem o mesmo vínculo e suporte em um ambiente virtual.
O GCT procura entender se o formato de entrega (pessoal em comparação com o virtual) de um currículo baseado em habilidades essenciais baseado em evidências afeta a qualidade do relacionamento entre pais e filhos para pais de baixa renda e figuras paternas no centro do Texas. Esta pesquisa fará uma contribuição significativa para a base de evidências para o campo da paternidade, porque abordagens eficazes para a programação do serviço social em um ambiente pós-COVID-19 de maior distanciamento social devem ser identificadas a fim de se preparar para os desafios atuais e futuros.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Texas
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Austin, Texas, Estados Unidos, 78753
- Goodwill of Central Texas
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Figura paterna
- Filho até 24 anos
- Reside no centro do Texas
- Adulto (18 anos ou mais)
Critério de exclusão:
- Menor (menores de 18 anos)
- Não é uma figura paterna/pai
- Reside fora do centro do Texas
- A criança tem mais de 24 anos de idade
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Programa Fatherhood Works entregue pessoalmente
Os participantes recebem 26 horas do currículo Nurturing Fathers, entregues pessoalmente.
Os participantes também recebem apoio ao emprego, gerenciamento de casos e treinamento em alfabetização financeira.
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Os participantes recebem 26 horas do currículo Nurturing Fathers, entregues pessoalmente.
Os participantes também recebem apoio ao emprego, gerenciamento de casos e treinamento em alfabetização financeira.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Medição de comportamento parental #1
Prazo: Mudança da linha de base no comportamento dos pais (interação com o filho) da inscrição para o acompanhamento de 12 meses
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1A) Os participantes relatarão comportamento significativamente mais saudável dos pais após a conclusão de serviços educacionais e serviços de apoio ao emprego? Os itens medidos incluem: 1 Item: Frequência chegando a crianças (categorias, escala de 5 pontos) 7 itens: Frequência que se envolve em comportamentos-chave (categorias, escala de 5 pontos) Medido na escala saudável de comportamento dos pais nº 1 como: 1 = nunca, 2 = 1 a 2 dias por mês, 3 = 3 ou 4 dias por mês, 4 = 2 ou 3 dias por semana, 5 = todos os dias ou quase todos os dias Os 8 itens são medidos como um construto. Todos os itens são adicionados e divididos por 8 para criar a pontuação de construção. Quanto maior a pontuação, melhor o resultado. pontuação máxima de 5,0, pontuação mínima de 1,0 |
Mudança da linha de base no comportamento dos pais (interação com o filho) da inscrição para o acompanhamento de 12 meses
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Medição de comportamento de co-parentalidade #1
Prazo: Mudança da linha de base no comportamento de co-parentalidade (interação com co-parente) da inscrição para o acompanhamento de 12 meses
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2) Os participantes relatarão um comportamento de co-parentalidade significativamente mais saudável após a conclusão de serviços educacionais e serviços de emprego primários? Os itens medidos incluem: 11 itens: frequência de concordância com os principais comportamentos de co-parentalidade (intervalo, escala de 5 pontos) Medido na Escala de Comportamento de Co-Parentação Saudável #1 como: 1 = Discordo totalmente, 2 = discordo, 3 = neutro, 4 = concordo, 5 = concordo totalmente com 6 itens, quanto menor a classificação, melhor a pontuação. 5 itens são codificados reversos, com uma classificação mais alta indicando uma pontuação melhor. Os 11 itens são medidos como um construto. Todos os itens são adicionados e divididos por 8 para criar a pontuação de construção. Quanto maior a pontuação, melhor o resultado. Pontuação máxima de 5,0, pontuação mínima de 1,0. |
Mudança da linha de base no comportamento de co-parentalidade (interação com co-parente) da inscrição para o acompanhamento de 12 meses
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Medição saudável dos pais nº 1
Prazo: Mudança da linha de base nas atitudes dos pais (atitudes em relação à criança) da inscrição para imediatamente após a conclusão do programa (7 semanas).
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Os participantes relatarão atitudes significativamente mais saudáveis dos pais após a conclusão de serviços educacionais e serviços de apoio ao emprego? Os itens medidos incluem: Atitudes parentais medidas com: 7 itens - frequência das principais atitudes dos pais em relação às crianças (categorias, escala de 5 pontos) Medido na escala saudável de atitude dos pais nº 1 como: 1 = sempre, 2 = frequentemente, 3 = às vezes, 4 = raramente, 5 = nunca para 3 itens, quanto menor a classificação, melhor a pontuação. 4 itens são codificados reversos, com uma classificação mais alta indicando uma pontuação melhor. Os 8 itens são medidos como um construto. Todos os itens são adicionados e divididos por 8 para criar a pontuação de construção. Quanto maior a pontuação, melhor o resultado. pontuação máxima de 5,0, pontuação mínima de 1,0 |
Mudança da linha de base nas atitudes dos pais (atitudes em relação à criança) da inscrição para imediatamente após a conclusão do programa (7 semanas).
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Atitudes de emprego saudáveis Medidas #1
Prazo: Tempo: Mudança da linha de base no comportamento de co-parente (interação com co-parente) da inscrição para o acompanhamento de 12 meses.
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Os itens medidos incluem: 5 itens: nível de acordo com atitudes relacionadas à busca de empregos Medido na escala saudável de atitude de emprego como: 1 = discordo totalmente, 2 = discordo, 3 = neutro, 4 = concordo, 5 = concordo totalmente Os 5 itens são medidos como um construto. Todos os itens são adicionados e divididos por 5 para criar a pontuação do construto. Quanto maior a pontuação, melhor o resultado. Pontuação máxima de 5,0, pontuação mínima de 1,0. |
Tempo: Mudança da linha de base no comportamento de co-parente (interação com co-parente) da inscrição para o acompanhamento de 12 meses.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Matt D Shepherd, PhD, Midwest Evaluation and Research
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- #2021/03/31
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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