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戴上口罩,洗手,不要感染 COVID-19

2023年3月12日 更新者:Aylin Kurt、Bartın Unıversity

该项目的目的是确定对 11-14 岁儿童进行的手部卫生和口罩使用培训的效果。 与此总体目的相一致,本研究的假设如下:

H0=对11-14岁儿童进行手卫生和口罩使用教育对儿童手卫生和口罩使用行为没有影响。

H1=随着对11-14岁儿童进行手卫生和口罩使用教育,儿童会表现出更正确的手卫生和口罩使用行为。

研究概览

地位

完全的

详细说明

根据 Bartın Ertuğrul Gazi 中学的教育和培训,研究范围将包括 273 名年龄在 11-14 岁之间的中学生。 孩子们的入选标准如下:

  • 在11-14岁之间,
  • 作为 Bartın Ertuğrul Gazi 中学的学生,
  • 孩子和他的父母同意参与该项目,
  • 孩子的语言和视觉障碍没有任何会迫使或妨碍交流的障碍。

干预:一旦登记并记录同意,符合条件的受试者将参加大约三个月的研究。 预计参与者将参加 2 次培训课程和 2 次活动(戴口罩和卫生洗手),每次最多一小时。 跟进将在培训开始时进行,紧接在最后一次培训之后。 一旦所有培训和活动完成,数据分析将开始。 研究人员预计在招募开始之日起六个月内完成研究,包括初步分析。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

273

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Bartın、火鸡、74100
        • Bartin Ertugrul Gazi Secondary School

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

11年 至 14年 (孩子)

接受健康志愿者

是的

有资格学习的性别

全部

描述

纳入标准:

  • 在11-14岁之间,
  • 作为 Bartın Ertuğrul Gazi 中学的学生,
  • 孩子和他的父母同意参与该项目,
  • 孩子的语言和视觉障碍没有任何会迫使或妨碍交流的障碍。

排除标准:

  • 不在11-14岁之间,
  • 不是 Bartın Ertuğrul Gazi 中学的学生,
  • 孩子和他的父母不同意参加这个项目,
  • 孩子的言语和视力障碍,或任何会迫使或阻碍交流的残疾。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:其他
  • 分配:不适用
  • 介入模型:单组作业
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:培训与活动
培训计划包括两个模块。 第一个模块包括理论讲座(PowerPoint 演示文稿)和活动(研究人员进行卫生洗手的应用),解释如何进行卫生洗手。 第二个模块包括理论解释(PowerPoint 演示文稿),其中解释了正确的面具用法和活动(通过绘制面具“制作自己的面具”活动)。
培训计划包括两个模块。 第一个模块包括理论讲座(powerpoint 演示)和活动(研究人员应用卫生洗手),解释如何进行卫生洗手。 第二个模块包括解释正确面具用法的理论解释(powerpoint 演示)和活动(通过绘制面具“制作自己的面具”活动)。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
干预组儿童在培训和活动前后《手卫生行为表》平均分的变化
大体时间:6个月
“手部卫生行为表”将在收集定量数据的培训和活动之前完成,这些数据将解决儿童的手部卫生行为。 从表格中可以获得最少 0 分和最多 42 分。 分数越高表示正确的手部卫生行为越好。 这个量表也将在培训和活动之后完成。 定量数据将用于衡量儿童手卫生行为在拟议干预前后的变化。 数据将使用社会科学包程序的统计包进行分析。
6个月
干预组儿童在训练和活动前后《使用口罩行为表》平均分的变化
大体时间:6个月
“使用口罩的行为表”将在收集定量数据的培训和活动之前完成,这些数据将解决儿童使用口罩的行为。 从表格中可以获得最少 0 分和最多 42 分。 分数越高表示正确使用面具的行为越高。 这个量表也将在培训和活动之后完成。 定量数据将用于衡量儿童在建议干预前后使用口罩行为的变化。 数据将使用社会科学包程序的统计包进行分析。
6个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2022年10月1日

初级完成 (实际的)

2023年3月10日

研究完成 (实际的)

2023年3月10日

研究注册日期

首次提交

2022年10月5日

首先提交符合 QC 标准的

2022年10月6日

首次发布 (实际的)

2022年10月10日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2023年3月14日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2023年3月12日

最后验证

2023年3月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • 2022-SBB-0209

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

是的

IPD 共享支持信息类型

  • 研究方案

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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