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WIC 的远程医疗干预策略 (THIS-WIC) - 密歇根

2024年5月29日 更新者:Erin Hennessy、Tufts University

在美国农业部 (USDA) 和塔夫茨大学 WIC 远程医疗干预策略 (THIS-WIC) 的资助下,密歇根 (MI) WIC 部门将试点远程医疗机会,以此作为向 WIC 客户提供服务的一种方式。 该视频会议试点旨在改善和/或消除障碍。 在选定的地方机构实施试点计划以利用技术将使客户能够与 WIC 注册营养师 (RD) 或国际委员会认证的哺乳顾问 (IBCLC) 联系。 视频会议可以开辟新的机会,利用 WIC 机构中营养和哺乳劳动力的广泛专业知识来解决农村和偏远地区以及旅行方面的问题。

本研究的目的是评估这种远程医疗解决方案的有效性。

研究概览

详细说明

密歇根州 WIC 机构将试行远程医疗机会,作为向 WIC 客户提供服务的一种方式。该视频会议试点旨在改善和/或消除障碍,例如负面的诊所体验(等待时间长或客户服务差)、工作损失时间(创造工作风险和工资损失),不方便的 WIC 诊所地点和预约时间,以及缺乏交通工具。 在选定的地方机构实施试点计划以利用技术将使客户能够与 WIC 注册营养师 (RD) 或国际委员会认证的哺乳顾问 (IBCLC) 联系。 视频会议可以开辟新的机会,利用 WIC 机构中营养和哺乳劳动力的广泛专业知识来解决农村和偏远地区以及旅行方面的问题。 其他城市地点,如果客户缺乏交通工具或使用公共交通工具会阻碍随后的 WIC 预约,这些地点也将包括在试点中。 具有类似病例数量的农村和城市地区的地方机构将作为对照,以比较提供远程医疗与亲自进行 IBCLC 和 RD 预约之间的结果。

本研究的目的是通过让客户完成关于他们使用远程医疗的舒适度以及他们对远程医疗预约的满意度的调查来评估该远程医疗解决方案的有效性。 此外,有关研究参与者的次要人口统计信息和其他与营养相关的信息已经收集在 MIS 中并将被使用。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

386

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Massachusetts
      • Boston、Massachusetts、美国、02111
        • Tufts University

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

18年 及以上 (成人、年长者)

接受健康志愿者

是的

描述

纳入标准:

  • 孕妇
  • 哺乳期妇女
  • 有 0 至 5 岁儿童的产后妇女

排除标准:

-

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:其他
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
无干预:控制
日常护理
实验性的:远程医疗解决方案
提供远程医疗解决方案
视频会议

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
对远程医疗解决方案的满意度
大体时间:在学习期间,大约18个月
与常规护理相比,WIC 客户对通过远程医疗解决方案提供的营养教育和母乳喂养支持感到满意。 将收集数据,并通过研究参与者完成调查来评估该结果指标。
在学习期间,大约18个月

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
母乳喂养时间
大体时间:在学习期间,大约18个月
与常规护理相比,客户母乳喂养的持续时间提供了远程医疗解决方案。 将收集数据,并通过研究参与者完成调查来评估该结果指标。
在学习期间,大约18个月
出席预定的约会
大体时间:在学习期间,大约18个月
与常规护理相比,WIC 客户在提供远程医疗解决方案时出席预约。 将收集数据,并通过研究参与者完成调查来评估该结果指标。
在学习期间,大约18个月
膳食摄入量
大体时间:在学习期间,大约18个月
与常规护理相比,远程医疗解决方案对饮食摄入的影响。 将收集数据,并通过研究参与者完成调查来评估该结果指标。
在学习期间,大约18个月
对母乳喂养和营养教育的态度
大体时间:在学习期间,大约18个月
与常规护理相比,远程医疗解决方案对 WIC 客户对母乳喂养和营养教育的态度的影响。 将收集数据,并通过研究参与者完成调查来评估该结果指标。
在学习期间,大约18个月
在获得营养教育和母乳喂养支持方面遇到的障碍
大体时间:在学习期间,大约18个月
与常规护理相比,远程医疗解决方案对 WIC 客户在获得营养教育和母乳喂养支持方面遇到的障碍的影响。 将收集数据,并通过研究参与者完成调查来评估该结果指标。
在学习期间,大约18个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Erin Hennessy, PhD、Tufts University

出版物和有用的链接

负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2021年12月10日

初级完成 (实际的)

2023年11月30日

研究完成 (实际的)

2023年11月30日

研究注册日期

首次提交

2023年2月16日

首先提交符合 QC 标准的

2023年2月16日

首次发布 (实际的)

2023年2月28日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2024年5月31日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2024年5月29日

最后验证

2024年5月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • 202112-01-EA / STUDY00002536

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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