通过技术平台开发和测试教育干预措施以支持纯母乳喂养
2024年1月18日 更新者：Pacifica Salud Hospital
通过技术平台开发教育干预措施，支持长达六个月的纯母乳喂养试点研究
尽管母乳喂养为婴儿提供了发育所需的所有营养，但据观察，巴拿马的纯母乳喂养率较低。 支持纯母乳喂养的教育干预措施从分娩前开始并持续到产后，已被证明是有效的。
该研究的主要目标是通过 AmiHealth 开发和测试教育干预措施，以支持长达 6 个月的纯母乳喂养。 这种教育干预将借助视听形式、信息和母乳喂养技术提供指导，母亲可以根据需要多次复制这些指导。
该研究的主要目标是通过 AmiHealth 开发和测试教育干预措施，以支持长达 6 个月的纯母乳喂养。
将对非随机便利样本进行试点研究。
研究概览
详细说明
该团队利用以用户为中心的设计 (UCD) 方法来设计和开发 AmiBreastfeed 应用程序的初始版本。 内容和技术开发的敏捷开发方法，整合了开发过程中所有主要利益相关者的反馈，以随着时间的推移完善应用程序，包括内容和应用程序。在应用程序设计的同时，AmiBreastfeed 干预的教育内容是与该领域的专家。
DataOS 将为母乳喂养模块开发的内容将用于数据管理以及分析和投影工具。
研究类型
介入性
注册 (估计的)
10
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习联系方式
- 姓名：Isabel Blanco, MD
- 电话号码：8751 2048000
- 邮箱：iblanco@pacificasalud.com
研究联系人备份
- 姓名：Idalina Cubilla, PhD
- 电话号码：8751 2048000
- 邮箱：idacubilla@gmail.com
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
接受健康志愿者
不
描述
纳入标准：
- 第一次怀孕
- 妊娠晚期
排除标准：
- 双胎妊娠胎儿缺陷或畸形新生儿
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：支持治疗
- 分配：不适用
- 介入模型：单组作业
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：实验性的
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母乳喂养知识及推广信息将通过AmiBreastfeed应用平台传递
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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移动应用评级量表 (MARS)
大体时间：两周
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应用程序的质量将使用 MARS 进行评估。
该方法包括 23 个评估标准，分为 5 个领域：(1)“参与度”，评估应用程序的娱乐性、定制性和交互性（反馈、提醒和通知）； (2)“功能”，考察应用程序的功能、易用性、屏幕之间的转换以及直观的设计； (3)“美学”，评估图形设计、视觉吸引力和风格一致性； (4)“信息”，根据来源的可信度来评估内容的质量（文本、测量和参考）； (5)“主观质量”，它决定了该应用程序是否可以推荐给可能从中受益的人、他们是否愿意付费、使用该应用程序的次数以及该应用程序的总体星级评级是多少被给予。
每个评估标准的评分范围为 1 至 5（1=不合格、2=差、3=可接受、4=良好、5=优秀）
|
两周
|
合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Tania T Herrera, MD、Pacifica Salud Hospital
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
一般刊物
- Meedya S, Fernandez R, Fahy K. Effect of educational and support interventions on long-term breastfeeding rates in primiparous women: a systematic review and meta-analysis. JBI Database System Rev Implement Rep. 2017 Sep;15(9):2307-2332. doi: 10.11124/JBISRIR-2016-002955.
- Spatz DL, Davanzo R, Muller JA, Powell R, Rigourd V, Yates A, Geddes DT, van Goudoever JB, Bode L. Promoting and Protecting Human Milk and Breastfeeding in a COVID-19 World. Front Pediatr. 2021 Feb 3;8:633700. doi: 10.3389/fped.2020.633700. eCollection 2020.
- Vu Hoang D, Cashin J, Gribble K, Marinelli K, Mathisen R. Misalignment of global COVID-19 breastfeeding and newborn care guidelines with World Health Organization recommendations. BMJ Nutr Prev Health. 2020 Dec 22;3(2):339-350. doi: 10.1136/bmjnph-2020-000184. eCollection 2020 Dec.
- Huang MZ, Kuo SC, Avery MD, Chen W, Lin KC, Gau ML. Evaluating effects of a prenatal web-based breastfeeding education programme in Taiwan. J Clin Nurs. 2007 Aug;16(8):1571-9. doi: 10.1111/j.1365-2702.2006.01843.x.
- Alberdi G, O'Sullivan EJ, Scully H, Kelly N, Kincaid R, Murtagh R, Murray S, McGuinness D, Clive A, Brosnan M, Sheehy L, Dunn E, McAuliffe FM. A feasibility study of a multidimensional breastfeeding-support intervention in Ireland. Midwifery. 2018 Mar;58:86-92. doi: 10.1016/j.midw.2017.12.018. Epub 2017 Dec 24.
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (估计的)
2024年8月15日
初级完成 (估计的)
2024年12月15日
研究完成 (估计的)
2025年3月15日
研究注册日期
首次提交
2023年7月29日
首先提交符合 QC 标准的
2023年7月29日
首次发布 (实际的)
2023年8月7日
研究记录更新
最后更新发布 (估计的)
2024年1月19日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2024年1月18日
最后验证
2024年1月1日
更多信息
与本研究相关的术语
其他研究编号
- 2880
计划个人参与者数据 (IPD)
计划共享个人参与者数据 (IPD)？
不
IPD 计划说明
没有提供 IPD 的计划
药物和器械信息、研究文件
研究美国 FDA 监管的药品
不
研究美国 FDA 监管的设备产品
不
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