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抑郁症患者的康复水平和照顾者的心理教育

2024年2月15日 更新者:Serife Oztaban、Aydin Adnan Menderes University

照顾者心理教育对抑郁症患者康复水平及家庭负担及照顾者情绪表达的影响

确定对患者和护理人员进行的心理教育对患者抑郁和恢复水平、护理人员的情绪表达和家庭负担水平的影响。

研究概览

地位

招聘中

条件

详细说明

研究样本是“在阿德南·曼德雷斯大学研究与实践医院精神病学服务住院部进行的实验,诊断为 F32(根据 ICD 10 代码的抑郁症)和 F33(根据 ICD 10 的复发性抑郁症)代码)并符合该研究的纳入标准(n = 46)。 )和对照组(n=46),共有 92 名抑郁症患者及其照顾者。 实验组患者及其照顾者及其亲属均纳入APA 2010年出版的《重度抑郁症患者治疗指南》推荐培训框架内的心理教育项目申请。 该应用程序是一个心理社会治疗计划,由结构化会议组成,并包括体验式互动过程。 使用贝克抑郁量表、恢复评估量表从患者收集数据;它是由护理人员使用情绪表达量表和扎里特家庭负担量表收集的。

研究类型

介入性

注册 (估计的)

92

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习联系方式

学习地点

    • Aydın/Turkey
      • Aydın、Aydın/Turkey、火鸡、09000
        • 招聘中
        • AydınAdnan Menderes University, Faculy of Nursing, Division Public Health Nursing
        • 接触:
        • 副研究员:
          • Filiz ADANA, Phd

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 成人
  • 年长者

接受健康志愿者

是的

描述

纳入标准:

  • 研究样本中包含患者选择标准;
  • 年满 18 岁
  • 接受住院治疗并诊断为 F32(抑郁症)或 F33(复发性抑郁症)
  • 没有发育障碍
  • 无精神病特征
  • 没有沟通问题
  • 至少是一名小学毕业生 护理人员选择标准包含在研究样本中;
  • 年满 18 岁
  • 成为患者的主要护理者
  • 至少是小学毕业

排除标准:

  • • 从研究样本中排除的患者选择标准;

    • DSM-V Axis I 合并症 护理人员从研究样本中排除的选择标准;
    • 患有精神障碍或精神障碍
    • 有言语和听力障碍
    • 它被创建为具有认知障碍的诊断之一,例如谵妄、痴呆或遗忘综合症。

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:支持治疗
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
无干预:控制组
对照组继续接受常规护理
实验性的:心理教育
实验:实验组在与实验组患者及其照顾者的第一次会面中,给出了培训信息,获取了患者的信息,并确定了培训天数。结构化的教育和随访在研究中,我们假设看护者心理教育计划(由为期 3 周的六次课程组成)将改善抑郁症患者的抑郁症状,提高康复水平,减轻看护者的负担,并减少家庭中的情绪表达水平。 结构化教育和随访在这项研究中,我们假设看护者心理教育计划(由为期三周的六次课程组成)将改善抑郁症患者的抑郁症状,提高康复水平,减轻看护者的负担,并减少家庭中的情绪表达水平。
在这项研究中,我们假设看护者心理教育计划(由为期三周的六次课程组成)将改善抑郁症患者的抑郁症状,提高康复水平,减轻看护者的负担,并减少家庭中的情绪表达水平。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
训练前给患者
大体时间:入学后1周
患者的抑郁症状将通过“贝克抑郁量表”进行评估。 该量表于1961年制定,并于1989年在土耳其进行了效度和信度研究。 该量表包括抑郁症中出现的身体、情绪、认知和动机症状,旨在客观地确定抑郁症状的程度。 据称,随着量表得分的增加,抑郁症的严重程度也会增加。 患者的主观康复过程将通过“康复评估量表”进行评估。 土耳其于 2017 年进行了有效性和可靠性研究。 该量表为 24 项、5 点李克特量表。 从量表中获得的总分越高,表明改进程度越高。
入学后1周
护理人员预培训
大体时间:入学后1周
1993年制定了“治愈评价量表”,该量表由41个项目组成,用于确定患者亲属的情绪表达方式和水平。 随着量表上的分数增加(回答为“正确(1)-错误(0)”并评级在 0-1 之间),情绪表达水平增加。 量表中的高分被解释为看护者情绪表达的负面反映程度高,而低分则意味着看护者情绪表达的负面反映程度低。 1980年制定了“Zarit家庭负担量表”,2009年土耳其对该量表进行了效度和信度研究。 该量表由 22 个陈述组成,为 5 点李克特量表。 该量表的高分意味着护理人员的负担水平高,低分意味着护理人员的负担水平低。
入学后1周

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
训练结束后
大体时间:训练后1个月

贝克抑郁量表将用于确定抑郁症状的程度。 康复评估量表将用于评估抑郁症患者的主观康复过程。

情绪表达量表将用于确定照顾者的情绪表达方式和水平。 Zarit家庭负担量表将用于衡量照顾者的负担水平。

训练后1个月
训练结束后
大体时间:训练后3个月

贝克抑郁量表将用于确定抑郁症状的程度。 康复评估量表将用于评估抑郁症患者的主观康复过程。

情绪表达量表将用于确定照顾者的情绪表达方式和水平。 Zarit家庭负担量表将用于衡量照顾者的负担水平。

训练后3个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 学习椅:Şerife ÖZTABAN, MsC、AydınAdnan Menderes University, Faculy of Nursing, Division Public Health Nursing

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2022年9月1日

初级完成 (估计的)

2024年12月30日

研究完成 (估计的)

2024年12月30日

研究注册日期

首次提交

2024年1月14日

首先提交符合 QC 标准的

2024年2月15日

首次发布 (实际的)

2024年2月16日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2024年2月16日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2024年2月15日

最后验证

2024年2月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他相关的 MeSH 术语

其他研究编号

  • randomized trial

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

是的

IPD 计划说明

当前研究期间生成和/或分析的数据集可根据合理要求从相应作者处获得

IPD 共享时间框架

发表后6个月

IPD 共享访问标准

与研究主题的相关性,并在收到请求后 1 个月内获得所有共同作者的批准。

IPD 共享支持信息类型

  • 企业社会责任

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

研究美国 FDA 监管的设备产品

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心理教育及后续研究的临床试验

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