母乳喂养教育和基于幽默的母乳喂养实践
2024年3月9日 更新者：Simge Ozturk、Inonu University
母乳喂养教育和幽默实践对产前母乳喂养动机和依恋的影响
本研究的目的是确定产前母乳喂养教育和幽默实践对母乳喂养动机和依恋的影响。
32-36 名患者向 Bartın 妇科和儿童医院申请了该项目。
它将由 64 名孕周孕妇（32 名实验组和 32 名对照组）组成。
同意在这几个月之间参加该项目的孕妇将在第一节30分钟的母乳喂养训练后接受30-45分钟的幽默练习。
教育和幽默应用程序将在一周后、同一天、同一时间、同一地点再次实施。
在幽默应用中，将包括舞蹈表演、掌声、歌声和笑声，并伴有研究人员确定的5首歌曲。
为母乳喂养教育准备的培训计划将适用于孕妇。
然后，将运用幽默。
培训前进行预测试，培训后1个月进行中测试，培训第3个月进行后测试。
项目数据将使用“介绍性信息表”、“母乳喂养动机量表”和“母亲依恋量表”收集。
研究概览
详细说明
母乳喂养是婴儿理想的营养来源。
世界卫生组织 (WHO) 建议在头 6 个月内继续纯母乳喂养，并在长达 3 年内添加辅食。
母乳喂养对婴儿和母亲的健康非常有效。
本研究的目的是确定产前母乳喂养教育和幽默实践对母乳喂养动机和依恋的影响。
32-36 名患者向 Bartın 妇科和儿童医院申请了该项目。
它将由 64 名孕周孕妇（32 名实验组和 32 名对照组）组成。
同意在这几个月之间参加该项目的孕妇将在第一节30分钟的母乳喂养训练后接受30-45分钟的幽默练习。
教育和幽默应用程序将在一周后、同一天、同一时间、同一地点再次实施。
在幽默应用中，将包括舞蹈表演、掌声、歌声和笑声，并伴有研究人员确定的5首歌曲。
为母乳喂养教育准备的培训计划将适用于孕妇。
然后，将运用幽默。
培训前进行预测试，培训后1个月进行中测试，培训第3个月进行后测试。
项目数据将使用“介绍性信息表”、“母乳喂养动机量表”和“母亲依恋量表”收集。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
64
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
-
Bartin、火鸡、74100
- Simge OZTURK
-
-
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
描述
纳入标准：
- 已年满 18 岁，
- 拥有健康的怀孕，
- 识字，
- 32-36。 正值孕周，
- 作为初产儿，
- 没有任何精神科诊断。
排除标准：
- 未参加任何一项培训
- 问卷填写不完整
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：支持治疗
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的：母乳喂养-幽默组
采用随机化方法确定32名孕妇纳入实验组。
这些孕妇同意参与这项研究。
征得同意后，进行了预测试。
随后，对孕妇进行了母乳喂养教育和幽默练习。
该申请每周申请一次，每周两次。
申请后1个月进行中期测试，3个月后进行最终测试。
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母乳喂养和幽默练习将持续 35-45 分钟，每周一次，持续两周。
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假比较器：控制组
随机分组后，征得孕妇同意参与该研究。
对照组孕妇在研究开始前进行预测试，开始后1个月进行中期测试，3个月后进行最终测试。
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随机分组后，征得孕妇同意参与该研究。
对照组孕妇在研究开始前进行预测试，开始后1个月进行中期测试，3个月后进行最终测试。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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母乳喂养动机量表
大体时间：3个月
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该量表由24个项目和5个子维度组成。
量表的细分维度；它们被确定为内在动机、综合调节、识别调节、内射调节和外部调节。
量表项目的评分介于“我强烈不同意”（1 分）和“我强烈同意”（4 分）之间。
该量表为4点李克特式，每个项目的得分在1到4之间。不计算该量表的总分。
子维度的得分是通过取量表子维度得分的平均值来计算的。
有人指出，从量表子维度获得的分数越高，代表该子维度的动机就越高
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3个月
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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母亲依恋量表
大体时间：3个月
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它是一个 26 项 4 点李克特式量表，每个项目的范围从“总是”到“从不”。
每个项目包含直接陈述，计算方式为“总是”(a) = 4 分、“经常”(b) = 3 分、“有时”(c) = 2 分、“从不”(d) = 1 分。
总分是根据所有项目的总和得出的。
高分表明母性依恋程度高。
该量表获得的最低分数在 26 分到最高分数 104 之间变化。
该量表没有截止分数。
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3个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Simge Ozturk, Ph.D、Bartın Unıversity
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2023年6月14日
初级完成 (实际的)
2023年7月14日
研究完成 (实际的)
2024年2月14日
研究注册日期
首次提交
2024年3月1日
首先提交符合 QC 标准的
2024年3月1日
首次发布 (实际的)
2024年3月7日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2024年3月12日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2024年3月9日
最后验证
2024年3月1日
更多信息
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