为提高生育意识而开发的在线互动视频

生育意识是一种使个人了解其生殖健康、生育周期和生殖系统的理解。 这种理解使个人能够了解自己的生殖能力、生育期、性健康和计划生育。 提高生育意识将有助于提高个人和社会的总体健康和福利。由于生育意识是一个相对较新的研究领域，因此关于这一主题的研究有限。 这些研究通常针对女性。 然而，所讨论的生育概念不仅涉及女性，也涉及男性。 即将结婚的个体在处理生育意识方面具有非常重要的地位。 人们对婚前性行为、分娩和生育的高度兴趣，以及对这一主题进行教育的动机，使其在结婚手续申请期间被视为“错失的机会”。 文献中尚未发现有关生育意识的发展，包括申请结婚时期的研究。 预计即将进行的研究将在填补该领域的空白、获取新数据和指导新策略创建方面为文献作出贡献。由于生育信息大多涉及机密问题，个人无法谈论该主题舒适而无法获取信息。 同时，生育意识的形成和发展还包括个体行为的变化。 因此，对夫妻的教育是可以持续、长期使用的。 出于这些原因，人们更喜欢在线教育材料。 在线培训可以帮助人们感觉更舒服，在学习这些主题时保持匿名，并根据他们的学习进度取得进展。 基于网络的平台是一种有效的工具，可以吸引大量受众，成本低廉且易于访问，并且不受时间和地点的限制，因此有助于提高个人的生育意识并做出健康的决定。

该研究是一项前测后测随机对照实验研究，旨在评估通过网络平台向申请结婚的夫妇提供在线互动教育对生育意识的影响。 计划对向 Kecioren 市婚姻办公室提出申请的 70 对夫妇（实验组：35 对夫妇，对照组：35 对夫妇）进行。 向登记处提出申请并同意参与研究的夫妇将被要求填写介绍信息表、生育意识量表和生育健康信息量表。 之后，这些夫妇将被随机分配到实验组和对照组。 将为分配到实验组的夫妇制作培训内容。在收到专家对培训内容的意见后，将通过网站httpp://h5ptr.org/准备互动视频。 在这些互动视频中；拟设置4个模块：男女生殖系统解剖生理学、基于生育意识的计划生育方法、现代计划生育方法和影响生育因素。 在观看这些视频时，视频的某些部分会出现填空、判断题和多项选择题。 如果参与者回答错误，他们将被引导至视频中找到问题答案的部分。 我们将准备一个网站供情侣访问这些互动视频。 该网站的地址和教育内容将以在线文件的形式发送到夫妇的电话或电子邮件中。 参与者将被要求在婚礼前最多两周内完成这些培训。 培训结束后以及婚礼后1个月，参与者将通过在线调查（Google Forms®）填写生育意识量表和生育健康信息量表。 不会对对照组的参与者进行任何干预。 婚礼前和婚礼后一个月，参与者将通过在线调查（Google Forms®）填写生育意识量表和生育健康信息量表。 这样就可以评估我们实施的在线互动培训对申请结婚的夫妇的生育意识的效果。 数据收集工具完成后，将进行分析和报告部分。 将使用 SocialSciences 27.0 软件包程序的统计软件包进行统计分析。 分析中将使用Shapiro-Wilk检验、卡方检验、独立和独立组t检验、Mann Whitney U检验。

通过基于网络的在线互动视频进行的研究，旨在提高人们对生育的认识；人们认为，提高新婚夫妇的意识、调节生育能力以及将男性纳入这一问题对于公共卫生很重要，并将为未来的研究树立榜样。 从基于网络的在线视频获得的积极成果将使该应用程序能够在国内和国际平台上使用。