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基于健康信念模型的癌症教育对癌症信息负载、癌症筛查知识和态度的影响

2024年8月29日 更新者:Semanur AKER、Ankara University

基于健康信念模型的癌症教育对癌症患者护理人员的癌症信息负载、知识和对癌症筛查的态度的影响

参与者将被随机分配到实验组和对照组。 该研究共有78名参与者,其中实验组39人,对照组39人。 分配到实验组的 39 名参与者首先将完成癌症知识负担以及关于癌症筛查的态度和信息量表。 然后,他们将接受由四个模块组成的癌症教育,该教育将在四个星期内完成。 在这四个星期结束时,他们将再次完成量表。 教育结束1个月后,实验组再次完成量表进行后续监测。 对照组在同意参加研究后,首先完成癌症知识负担、关于癌症筛查的态度和信息量表。 他们将在一个月后再次完成量表。 对实验组教育的评估将涉及教育前后完成的量表的比较。

研究概览

地位

尚未招聘

详细说明

癌症是一个重大的公共卫生问题,在全世界和我国都有很高的发病率和死亡率。 根据世界卫生组织国际癌症研究机构公布的癌症统计数据,被诊断患有癌症的人数每年都在增加。 2022年,全球新增癌症病例数为2000万例,预计到2045年将达到3260万例。 根据世界卫生组织的估计,癌症在全球和土耳其所有死因中排名第二,大约每六人中就有一人死于癌症。 癌症病例数量的日益增加凸显了癌症的重要性,因为它给个人、家庭和社会带来身体、情感和经济压力,并且是一个重要的死亡原因。

在癌症预防的二级预防方法中,早期诊断和筛查计划包括在疾病进展之前对其进行诊断和治疗。 在我国,癌症筛查包括乳腺癌、宫颈癌、结肠癌筛查。 提高社区对癌症早期诊断和筛查计划的认识非常重要。 社会上的所有人都应该从准确可靠的来源了解癌症的原因、危险因素和症状。 研究结果表明,参与者对癌症筛查的了解程度还不够。 随着癌症在社会上的高患病率,人们越来越多地寻求有关癌症的信息。 然而,随着有关癌症的知识增加,个人可能会经历信息过载,从而导致混乱。 研究表明,随着癌症知识负担的增加,个人倾向于回避与癌症相关的信息,并采取更少的健康保护、预防行为。

健康信念模型认为个体的健康行为受到信念、价值观和态度的影响,常用于健康教育。 健康信念模型的主要目的是了解是什么促使个人采取预防行为,在诊断前进行健康筛查,控制疾病,并制定适合个人的干预措施。 本研究旨在评估基于健康信念模型的癌症教育对癌症患者护理人员对癌症筛查的知识和态度的影响。

该研究的人群由同意参与研究的癌症患者提供护理,年龄在 30 至 70 岁之间,有文化,并且没有任何身体、听觉、智力或骨科障碍。 纳入的个人(78 名护理人员)将按他们提供护理的诊所进行分层,并根据他们护理的住院患者数量进行加权。 每个诊所的实验组和对照组将分别列出和编号,并使用真实随机数生成器(https://www.random.org/)进行随机抽样。 将按顺序计划随机选择,一组实验组和一组对照组交替进行。 选择将持续进行,直至达到样本量。 作为预测试的一部分,实验组和对照组的个人都将接受介绍性信息表、癌症知识量表、癌症筛查知识量表和癌症筛查态度量表。 实验组将接受为期4周的基于健康信念模型的癌症教育计划,而对照组则不进行任何干预。 作为后测的一部分,实验组和对照组均将接受癌症知识量表、癌症筛查知识量表和癌症筛查态度量表。 将使用社会科学统计软件包 (SPSS) 25.0 程序进行数据分析。

癌症筛查确保癌症的早期发现。 与晚期癌症相比,早期诊断的癌症更容易、更快且更经济有效地治愈和治疗。 这项研究可以通过增加癌症患者的护理人员对癌症和癌症筛查项目的了解、减轻癌症知识的负担以及提高筛查项目的参与率来为癌症患者的护理人员提供指导。 此外,这项研究可能揭示癌症教育对具有不同人口特征的个体的癌症知识、筛查知识和态度的影响。

研究类型

介入性

注册 (估计的)

79

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习联系方式

学习地点

      • Ankara、火鸡、06200
        • Dr. Abdurrhman Yurtaslan Oncology Education and Research Hospital

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 成人
  • 年长者

接受健康志愿者

是的

描述

纳入标准:

  • 同意参加该研究、年龄在 30-70 岁、有文化、没有任何妨碍参与的听觉、视觉、认知或骨科残疾,并且未接受姑息治疗服务的个人将被纳入其中。 这包括癌症患者的护理人员。”

排除标准:

  • 30岁以下或70岁以上的个人、文盲、无法参加研究的残疾人以及为接受姑息治疗服务的癌症患者提供护理的人将不会被纳入该研究。” **

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:预防
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:单身的

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
无干预:对照组
对照组不会接受任何干预。
其他:实验组
通过向实验组的39名患者提供癌症教育,评估癌症教育对癌症知识负担、癌症筛查信息和态度的影响。
实验组的参与者将接受癌症教育。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
癌症筛查量表的信息
大体时间:一个月

该量表由 15 个项目组成,并且是一维的。 这是李克特五点量表。 量表上的项目按以下 1 至 5 的范围回答:“5:非常同意,4:同意,3:既不同意也不不同意,2:不同意,1:非常不同意”。

该量表适合 30-70 岁的男性和女性使用,这些男性和女性至少有识字能力,并且不存在妨碍他们回答该量表的认知、视觉或骨科残疾。 量表的管理方法应是研究者观察被试,被试独立阅读并回答量表项目。 该量表可用于任何需要测量对癌症筛查态度的情况,只要使用适当的样本和管理方法即可。

量表的最低分数为 15 分,最高分数为 75 分。 该量表没有具体的截止点。 分数接近 15 表明

一个月

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
癌症知识负担
大体时间:一个月
癌症信息超载是使用十三项电池来测量的,该电池评估对大量癌症信息的感受。 为每个项目提供了四个回答选项(强烈不同意到强烈同意)(即,分数越高,过载越大)。 项目是根据提示问题、结构的解释(在本文的文献综述中详细介绍)以及作者进行的形成性研究而精心设计的。
一个月
对癌症筛查量表的态度
大体时间:一个月

该量表由 24 个项目组成,并且是一维的。 这是李克特五点量表。 量表上的项目按以下 1 至 5 的范围回答:“5:非常同意,4:同意,3:既不同意也不不同意,2:不同意,1:非常不同意”。

该量表适合 30-70 岁的男性和女性使用,这些男性和女性至少有识字能力,并且不存在妨碍他们回答该量表的认知、视觉或骨科残疾。 量表的管理方法应是研究者观察被试,被试独立阅读并回答量表项目。 该量表可用于任何需要测量对癌症筛查态度的情况,只要使用适当的样本和管理方法即可。

量表的最低分数为 24 分,最高分数为 120 分。 该量表没有具体的截止点。 分数接近24表明

一个月

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (估计的)

2024年9月10日

初级完成 (估计的)

2024年10月10日

研究完成 (估计的)

2024年10月28日

研究注册日期

首次提交

2024年8月29日

首先提交符合 QC 标准的

2024年8月29日

首次发布 (实际的)

2024年8月30日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2024年9月3日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2024年8月29日

最后验证

2024年8月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • AnkaraU-HEM-SA-01

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

不

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

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