Effekten av hälsotrosmodellbaserad cancerutbildning på cancerinformationsmängd, kunskap och attityder till cancerscreeningar

Cancer är ett betydande folkhälsoproblem med höga sjuklighets- och dödlighetstal över hela världen och i vårt land. Enligt cancerstatistik publicerad av Världshälsoorganisationens internationella byrå för cancerforskning ökar antalet personer som diagnostiseras med cancer varje år. År 2022 var det globala antalet nya cancerfall 20 miljoner, och det beräknas nå 32,6 miljoner år 2045. Cancer ligger på andra plats bland alla dödsorsaker globalt och i Turkiet, med ungefär en av sex individer som faller under för cancer enligt WHO:s uppskattningar. Det ökande antalet cancerfall dag för dag understryker vikten av cancer eftersom den utövar fysisk, känslomässig och ekonomisk press på individer, familjer och samhället och är en betydande dödsorsak.

I sekundära preventionsmetoder för cancerprevention omfattar tidig diagnos och screeningprogram diagnos och behandling av sjukdomen innan den fortskrider. I vårt land omfattar cancerscreeningar bröstcancer, livmoderhalscancer och tjocktarmscancer. Det är viktigt att öka medvetenheten i samhället om tidig diagnos och screeningprogram för cancer. Alla individer i samhället bör lära sig orsakerna, riskfaktorerna och symtomen på cancer från korrekta och pålitliga källor. Forskningsresultat tyder på att deltagarnas kunskap om cancerscreeningar inte är på en tillräcklig nivå. Med den höga förekomsten av cancer i samhället söker individer alltmer information om cancer. Men när kunskapen om cancer ökar kan individer uppleva informationsöverbelastning, vilket kan leda till förvirring. Studier har visat att när bördan av cancerkunskap ökar tenderar individer att undvika cancerrelaterad information och engagera sig i färre hälsoskyddande, förebyggande beteenden.

Health Belief Model hävdar att individers hälsobeteenden påverkas av föreställningar, värderingar och attityder och används ofta i hälsoutbildning. Det primära syftet med Health Belief Model är att förstå vad som motiverar individer att engagera sig i förebyggande beteenden, att genomgå hälsoundersökningar i förväg och att kontrollera sjukdomar och att utveckla insatser som är skräddarsydda för individen. Denna studie syftar till att utvärdera effekten av cancerutbildning baserat på Health Belief Model på den välkända inställningen till cancerscreeningar bland vårdgivare till cancerpatienter.

Populationen i studien består av individer som tillhandahåller vård till cancerpatienter som har accepterat att delta i forskningen, i åldern mellan 30 och 70 år, läskunniga och utan några visuella, auditiva, intellektuella eller ortopediska funktionsnedsättningar. De inkluderade individerna (78 vårdgivare) kommer att stratifieras av de kliniker där de ger vård och viktas efter antalet slutenvårdspatienter de vårdar. Experiment- och kontrollgrupperna kommer att listas och numreras separat för varje klinik, och slumpmässig provtagning kommer att utföras med hjälp av en verklig slumptalsgenerator (https://www.random.org/). Slumpmässiga urval kommer att planeras sekventiellt, med en experimentell och en kontrollgrupp omväxlande. Urvalet fortsätter tills provstorleken uppnås. Som en del av förtestet kommer det inledande informationsformuläret, Cancer Knowledge Scale, Cancer Screening Knowledge Scale och Cancer Screening Attitude Scale att administreras till individer i både experiment- och kontrollgruppen. Experimentgruppen kommer att få ett 4-veckors cancerutbildningsprogram baserat på Health Belief Model, medan inga insatser kommer att göras för kontrollgruppen. Som en del av eftertestet kommer Cancer Knowledge Scale, Cancer Screening Knowledge Scale och Cancer Screening Attitude Scale att administreras till både experiment- och kontrollgruppen. Dataanalys kommer att utföras med hjälp av programmet Statistical Package for Social Sciences (SPSS) 25.0.

Cancerscreeningar säkerställer tidig upptäckt av cancer. Cancer som diagnostiserats i de tidiga stadierna är enklare, snabbare och mer kostnadseffektiva att bota och behandla jämfört med cancer i avancerad stadium. Denna studie kan ge vägledning för vårdgivare av cancerpatienter genom att öka deras kunskap om cancer och cancerscreeningprogram, minska bördan av cancerkunskap och öka deltagandegraden i screeningprogram. Dessutom kan denna studie belysa cancerutbildningens inverkan på cancerkunskap, screeningkunskap och attityder hos individer med olika demografiska egenskaper.