AO训练对痉挛性脑瘫患儿粗大运动功能的影响
2024年12月21日 更新者:Ekram magdy Mohamed fadl、Cairo University
动作观察训练对痉挛性脑瘫患儿粗大运动功能的影响
该研究旨在探讨动作观察训练(AOT)对痉挛性脑瘫儿童粗大运动功能的影响。
研究概览
详细说明
将30例4~7岁痉挛性双瘫脑瘫患儿随机分为两组,人数相等;研究组(A)和对照组(B)。
两组均接受设计的物理治疗方案,每次 45 分钟,每周 3 次,连续两个月。
此外,研究组还接受了每次30分钟的动作观察(AO)训练。
通过kenovia软件和粗大运动功能测量(GMFM)步行、跑步和跳跃领域对两组参与的所有儿童的步态周期和功能能力的所有阶段进行评估。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
30
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
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El giza、埃及
- Faculty of Physical Therapy , Cairo University
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
接受健康志愿者
不
描述
纳入标准:
年龄范围为 4 - 7 岁。 根据粗大运动功能分类系统 (GMFCS)(附录 II),为 I - Π 级。
改良 Ashworth 量表(附录 III)的 1 级、+1 级和 2 级。 能够遵循口头命令和指示。
排除标准:
- 明显的视觉或听觉障碍 下肢的结构性或固定性软组织畸形。 知觉障碍。 过去6个月内进行过下肢肉毒杆菌注射。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:单身的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的:动作观察训练对脑瘫患儿粗大运动功能的影响
动作观察训练通过观察模仿正常人的步态周期阶段来改善脑瘫儿童的粗大运动功能,包括步行、跳跃和跑步领域
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在 AOT 中,运动相关信息可以通过视觉功能编码到记忆的心理表征中来组织预期的动作
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实验性的:动作观察训练
动作观察训练(AO)是一种认知干预技术,用于提高和学习体育运动、运动员、公众和运动障碍患者的运动技能
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在 AOT 中,运动相关信息可以通过视觉功能编码到记忆的心理表征中来组织预期的动作
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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主要成果衡量标准
大体时间:8周
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1.粗大运动功能测量所有儿童均使用GMFM-88量表进行评估。
GMFM 量表已经过验证,可以评估 CP 儿童运动表现的变化。
在这项研究中,我们评估了 GMFM 的步行、跑步和跳跃项目。
这些项目按四点顺序量表评分(0 = 无法启动;1 = 启动;2 = 部分完成项目;3 = 独立完成项目)
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8周
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2023年5月27日
初级完成 (实际的)
2023年11月16日
研究完成 (实际的)
2024年2月4日
研究注册日期
首次提交
2024年12月21日
首先提交符合 QC 标准的
2024年12月21日
首次发布 (实际的)
2025年3月25日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2025年3月25日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2024年12月21日
最后验证
2024年12月1日
更多信息
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