儿童柔性扁平足中的足部姿态与平衡：泥地行走的效果
2025年11月17日 更新者：Riphah International University
泥浆行走对柔性扁平足儿童足部姿势与平衡的影响
本研究将采用准实验设计，前后测研究方案。
将通过非概率便利抽样法招募37名6-11岁双侧柔性扁平足儿童，进行前后评估。
将分别通过舟状骨下落测试、足姿指数-6、儿科伯格平衡量表和单腿跳跃测试评估舟状骨高度、足部姿势、平衡能力及下肢功能表现。
所有招募儿童将接受干预，每周3天，每天30分钟，持续6周。
训练方案包括热身阶段、泥地行走和整理阶段。
数据将通过SPSS 27.0版本进行分析。
研究概览
详细说明
扁平足是儿童足部的主要状况之一，其特征是内侧纵弓缺失。 扁平足通过改变下肢肌肉骨骼系统的整体生物力学来影响足部姿势。 它最终会影响儿童的平衡和功能性活动能力，并可能在成年后导致生活质量较差。 先前已使用力量训练方案和不平坦表面进行干预。 泥地行走由于其柔软、多变的表面，能提供自然阻力以及感觉反馈。 本研究的目的是确定泥地行走对柔性扁平足儿童足部姿势、平衡和下肢功能表现的影响。
本研究将采用前后测试设计的准实验研究。 将通过非概率便利抽样从Presentation Convent高中和萨戈达的萨奈学校招募37名年龄在6-11岁的双侧柔性扁平足儿童，并进行前后评估。 所有儿童将接受纳入和排除标准的评估。 舟骨高度、足部姿势、平衡和下肢功能表现将分别通过舟骨下降测试、足部姿势指数-6、儿科伯格平衡量表和单腿跳跃测试进行评估。 所有招募的儿童将接受干预，每天30分钟，每周3天，总共6周。 锻炼计划将包括热身阶段、泥地行走和放松阶段。 数据将通过SPSS版本27.0进行分析。
研究类型
介入性
注册 (估计的)
37
阶段
- 不适用
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习联系方式
- 姓名：IMRAN AMJAD, PhD
- 电话号码：9233224390125
- 邮箱：IMRAN.AMJAD@RIPHAH.EDU.PK
研究联系人备份
- 姓名：Muhammad Asif Javed, MS-PT
- 电话号码：923224209422
- 邮箱：a.javed@riphah.edu.pk
学习地点
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Punjab Province
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Lahore、Punjab Province、巴基斯坦、5400
- 招聘中
- Imran Amjad
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接触：
- Muhmmad Asif Javed, MS
- 电话号码：033224209422
- 邮箱：a.javed@ripah.edu.pk
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接触：
- Saman Maqbool, MS*
- 电话号码：03260426215
- 邮箱：sammaqbool215@gmail.com
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
接受健康志愿者
不
描述
入选标准：
- 患有双侧柔性扁平足的儿童
- 年龄6-11岁的儿童
- 未参与任何其他试验的儿童
- FPI-6评分＞6分
排除标准：
- 患有僵硬性扁平足的儿童
- 既往有足部或踝关节手术史
- 下肢疼痛
- 超重或肥胖
- 任何其他足部畸形
- 任何神经系统或神经肌肉疾病
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：其他
- 分配：不适用
- 介入模型：单组作业
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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其他：泥地训练
儿童将在"2 × 8 尺寸"（2英尺×8英尺）的矩形边界内行走，深度为5厘米。
锻炼计划将分为3个阶段：热身、泥地行走和放松。
热身阶段将包括使用静态技术拉伸腘绳肌。
主要锻炼计划将包括四种方式的泥地行走，并在3周后增加进展。
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主要锻炼阶段将包括在泥地上以四种方式行走20分钟，每种方式各5分钟：
放松阶段将持续5分钟，包括：
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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足部姿态指数-6 (FPI-6)
大体时间：基线和第6周
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FPI-6是一种用于量化足部位置的临床工具，采用既定标准。 FPI包含以下六个项目，每个项目按-2至+2的等级评分，参考前足、中足和后足的位置，以及三个运动平面：
它可以分为
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基线和第6周
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足舟骨下降试验（NDT）
大体时间：基线和第6周
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舟骨下垂测试用于评估足部内旋的程度。
它被认为是一种可靠有效的静态舟骨高度测量工具。
舟骨高度测量时，儿童应赤足坐在平台上，膝关节屈曲90°，距下关节处于中立位。
舟骨下垂记录为距下关节中立位与放松站立时舟骨高度的差值。
舟骨下垂大于9毫米代表旋前足型，5-9毫米为中立足型，小于5毫米为旋后足型。
该测试的组内和组间信度经证实介于0.73至0.96之间。
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基线和第6周
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儿童Berg平衡量表（PBBS）
大体时间：基线和第6周
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一种包含14个项目的标准参照测量工具，用于评估儿童群体在日常任务中的功能性平衡能力。
每个项目评分范围为0-4分，评分依据完成评估活动的能力确定。
最高分=56分，56分为满分。
重测信度（ICC2,1 = 0.923）、评估者间信度（ICC2,1 = 0.972）和评估者内信度（ICC2,1 = 0.895-0.998）均为PBS的信度指标。
该工具具有较高的内部一致性（Cronbach α = 0.94）。
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基线和第6周
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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单腿跳跃测试
大体时间：基线和第6周
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单腿跳跃测试用于评估下肢功能表现。
该测试方法包括向前跳跃，用单脚覆盖最大可能距离，以同一只脚着地，并最终保持平衡至少2秒。
经过2到3次尝试后，个体用优势腿执行完整的单腿跳跃，并记录覆盖的距离。
多项研究报告了该测试可靠性的组内相关系数（ICC）超过0.85。
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基线和第6周
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 首席研究员：Saman Maqbool, MS-PT、Riphah International University
出版物和有用的链接
负责输入研究信息的人员自愿提供这些出版物。这些可能与研究有关。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2025年10月22日
初级完成 (估计的)
2026年6月2日
研究完成 (估计的)
2026年6月16日
研究注册日期
首次提交
2025年11月17日
首先提交符合 QC 标准的
2025年11月17日
首次发布 (实际的)
2025年11月24日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2025年11月24日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2025年11月17日
最后验证
2025年11月1日
更多信息
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