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Posture du Pied et Équilibre chez les Enfants Avec des Pieds Plats Flexibles : Effets de la Marche dans la Boue

17 novembre 2025 mis à jour par: Riphah International University

Effets de la Marche dans la Boue sur la Posture du Pied et l'Équilibre chez les Enfants Atteints de Pieds Plats Flexibles

L'étude sera une étude quasi-expérimentale avec un schéma d'étude pré-post. 37 enfants âgés de 6 à 11 ans présentant des pieds plats flexibles bilatéraux seront recrutés par un échantillonnage de convenance non probabiliste avec évaluation pré et post. La hauteur de l'os naviculaire, la posture du pied, l'équilibre et les performances fonctionnelles du membre inférieur seront évalués respectivement par le test de chute naviculaire, l'indice de posture du pied-6, l'échelle pédiatrique d'équilibre de Berg et le test de saut sur une jambe. Tous les enfants recrutés recevront une intervention de 30 minutes par jour, 3 jours par semaine, pendant un total de 6 semaines. Le programme d'exercices comprendra une phase d'échauffement, une marche sur de la boue et une phase de retour au calme. Les données seront analysées avec SPSS version 27.0.

Aperçu de l'étude

Statut

Recrutement

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

Les pieds plats sont l'une des principales affections des pieds chez les enfants et se caractérisent par l'absence de l'arche longitudinale médiale. Les pieds plats affectent la posture du pied en modifiant toute la biomécanique du système musculosquelettique du membre inférieur. Cela affecte finalement l'équilibre et la mobilité fonctionnelle chez les enfants et peut entraîner une mauvaise qualité de vie à l'âge adulte. Les programmes de renforcement musculaire et les surfaces inégales ont été utilisés précédemment pour son intervention. La marche dans la boue offre une résistance naturelle ainsi qu'un retour sensoriel en raison de sa surface douce et variable. L'objectif de cette étude est de déterminer les effets de la marche dans la boue sur la posture du pied, l'équilibre et la performance fonctionnelle du membre inférieur chez les enfants ayant des pieds plats flexibles.

L'étude sera une étude quasi-expérimentale avec un plan d'étude avant-après. 37 enfants ayant des pieds plats flexibles bilatéraux âgés de 6 à 11 ans seront recrutés par un échantillonnage de commodité non probabiliste avec une évaluation avant et après de l'École secondaire du couvent de la Présentation et de l'École Sanai Sargodha. Tous les enfants seront évalués pour l'inclusion et l'exclusion. La hauteur du naviculaire, la posture du pied, l'équilibre et la performance fonctionnelle du membre inférieur seront évalués respectivement par le test de chute du naviculaire, l'index de posture du pied-6, l'échelle pédiatrique d'équilibre de Berg et le test de saut sur une jambe. Tous les enfants recrutés recevront une intervention de 30 minutes par jour, 3 jours par semaine, pendant un total de 6 semaines. Le programme d'exercice comprendra une phase d'échauffement, une marche dans la boue et une phase de récupération. Les données seront analysées avec SPSS version 27.0.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

37

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Sauvegarde des contacts de l'étude

Lieux d'étude

    • Punjab Province
      • Lahore, Punjab Province, Pakistan, 5400
        • Recrutement
        • Imran Amjad
        • Contact:
        • Contact:

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critères d'inclusion :

  • Enfants avec pieds plats flexibles bilatéraux
  • Enfants âgés de 6 à 11 ans
  • Enfants ne participant à aucun autre essai
  • Score FPI-6 > 6

Critères d'exclusion :

  • Enfants avec pieds plats rigides
  • Antécédents de chirurgie du pied ou de la cheville
  • Douleur dans les membres inférieurs
  • Surpoids ou obésité
  • Toute autre déformation du pied
  • Trouble neurologique ou neuromusculaire

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Autre: Mud training
Les enfants marcheront à l'intérieur d'une limite rectangulaire de "2 × 8 dimension" (2 pieds par 8 pieds) avec une profondeur de 5 cm. Le programme d'exercice comportera 3 phases : échauffement, marche dans la boue et retour au calme. La phase d'échauffement consistera en des étirements des muscles ischio-jambiers en utilisant la technique statique. Le programme d'exercice principal comprendra la marche dans la boue de quatre manières et une progression sera ajoutée après 3 semaines.
  • Les participants marcheront dans la boue à l'intérieur d'un périmètre rectangulaire de "2 × 8 dimensions" (2 pieds par 8 pieds) avec une profondeur de 5 cm.
  • Le programme d'exercice comportera 3 phases : échauffement, marche dans la boue et retour au calme.
  • La phase d'échauffement consistera en des étirements des muscles ischio-jambiers en utilisant la technique statique.

La phase principale d'exercice consistera en 20 minutes de marche dans la boue de quatre manières, chaque manière durant 5 minutes :

  1. marche avant
  2. marche arrière
  3. marche latérale
  4. marche en S ou en forme de huit Après 3 semaines, lors de la marche dans chaque manière, les participants ramasseront de petits objets (balles molles) avec les orteils dans la boue et les placeront ailleurs.

La phase de retour au calme durera 5 minutes et comprendra

  • tremper les pieds dans l'eau
  • se laver avec du savon
  • rincer à l'eau claire,
  • sécher avec une serviette
  • application d'émollient

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Index de Posture du Pied-6 (IPP-6)
Délai: Ligne de base et 6ème semaine

FPI-6 est un outil clinique pour quantifier le positionnement du pied qui utilise des critères établis. Le FPI comprend les six éléments suivants, chacun noté sur une échelle de -2 à +2 se référant à la position de l'avant-pied, du médio-pied et de l'arrière-pied, et aux trois plans de mouvement :

  1. palpation de la tête du talus ;
  2. symétrie de la courbure supra et infra malléolaire latérale ;
  3. inversion/éversion du calcanéum ;
  4. saillie dans la région de l'articulation talus-naviculaire ;
  5. hauteur de l'arche longitudinale médiale ;
  6. abduction/adduction de l'avant-pied. Le FPI ainsi obtenu varie de -12 (fortement supiné) à +12 (fortement proné).

Il peut être

  • fortement proné (+10 à +12)
  • proné (+6 à +9)
  • normal (0 à +5)
  • supiné (-1 à -4)
  • fortement supiné (-5 à -12). FPI-6 démontre une valeur kappa pondérée parfaite (Kw = 0,86), avec une fiabilité intra-évaluateur élevée (ICC = 0,96)
Ligne de base et 6ème semaine
Test de l'affaissement du naviculaire (NDT)
Délai: Ligne de base et 6ème semaine
Le test de l'affaissement du naviculaire est utilisé pour évaluer le degré de pronation du pied. Il est considéré comme un outil fiable et valide pour mesurer la hauteur statique du naviculaire. La hauteur du naviculaire est mesurée lorsque l'enfant est assis, pieds nus, à plat sur une plateforme avec une flexion du genou à 90° et l'articulation sous-talienne en position neutre. L'affaissement du naviculaire est enregistré comme la différence de hauteur du naviculaire entre la position neutre de l'articulation sous-talienne et la position debout relâchée. Un affaissement du naviculaire supérieur à 9 mm représente un type de pied pronateur, 5-9 mm un pied neutre et inférieur à 5 mm un pied supinateur. La fiabilité intra-évaluateur et inter-évaluateur de ce test a été démontrée comme allant de 0,73 à 0,96.
Ligne de base et 6ème semaine
Échelle Pédiatrique d'Équilibre de Berg (EPÉB)
Délai: Ligne de base et 6e semaine
Une mesure critériée de 14 items qui examine l'équilibre fonctionnel dans le contexte des tâches quotidiennes de la population pédiatrique. Chaque niveau d'item est noté de 0 à 4, ce qui est déterminé par la capacité à réaliser l'activité évaluée. Score maximum = 56 points, 56 points étant un score parfait. La reproductibilité test-retest (ICC2,1 = 0,923), inter-évaluateur (ICC2,1 = 0,972) et intra-évaluateur (ICC2,1 = 0,895-0,998) sont les fiabilités du PBS. Il présente une cohérence interne élevée (α de Cronbach = 0,94).
Ligne de base et 6e semaine

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Test de Saut sur Une Jambe
Délai: Ligne de base et 6e semaine
Le test de saut à une jambe évalue la performance fonctionnelle du membre inférieur. La méthode de test consiste à effectuer un saut en avant, en couvrant la distance maximale possible avec un pied, en atterrissant sur le même pied, et enfin en maintenant l'équilibre pendant au moins 2 secondes. Après avoir effectué 2 ou 3 tentatives, l'individu exécute un saut complet à une jambe avec la jambe dominante, et la distance parcourue est enregistrée. Un coefficient de corrélation intraclasse (ICC) supérieur à 0,85 a été rapporté pour la fiabilité de ce test dans diverses études.
Ligne de base et 6e semaine

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Saman Maqbool, MS-PT, Riphah International University

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

22 octobre 2025

Achèvement primaire (Estimé)

2 juin 2026

Achèvement de l'étude (Estimé)

16 juin 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

17 novembre 2025

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

17 novembre 2025

Première publication (Réel)

24 novembre 2025

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

24 novembre 2025

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

17 novembre 2025

Dernière vérification

1 novembre 2025

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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