护理健康教育改善缺血性卒中后功能与生活质量

本研究题为“基于健康教育的护理干预对缺血性卒中患者功能、抑郁症状及生活质量的影响”。这是一项准实验性、纵向、前瞻性临床试验，将在卢戈奥古斯都大学医院神经科接受治疗的缺血性卒中患者中进行，该医院亦是本研究实施地点。

本研究的主要目的是确定基于健康教育的护理干预对经历缺血性卒中的个体生活质量和抑郁症状的影响。

为实现此目标，将评估以下变量：认知状态、抑郁症状、自主性和基本日常生活活动能力、神经功能缺损及生活质量。

关于研究对象总数，根据西班牙神经病学会2018年发布的《加利西亚卒中地图集》，加利西亚自治区人口为2,701,819人。依据IBERICTUS研究，按每10万居民187.4例的发病率计算，加利西亚每年新增卒中病例约5,064例。根据国家统计局数据，截至2024年1月1日，卢戈省人口为324,842人；按相同发病率计算，该省每年新增卒中病例约609例。考虑到缺血性卒中与其他类型卒中的比例（80:20），卢戈省缺血性卒中病例数估计为487例。卢戈省卒中患者的代表性样本量为70例，其中35例接受干预，35例作为对照组。

自变量：

社会人口学：性别、年龄、发病日期。临床：卒中类型、治疗方式（rt-PA或血栓切除术）、跌倒、疼痛、压力性损伤、误吸、肺炎、吞咽困难、生命体征。

健康教育：接受与未接受。

因变量：

认知状态（MMSE）。抑郁症状（BDI）。自主性与日常生活活动能力（Barthel指数）。神经功能缺损（NIHSS）。生活质量（欧洲生活质量量表）。

评估工具：简易精神状态检查（MMSE）贝克抑郁量表（BDI）Barthel指数美国国立卫生研究院卒中量表（NIHSS）视觉模拟评分法（VAS）欧洲生活质量量表（EQLS）