Výsledky dětí a rodiny a spokojenost spotřebitelů online vs. rodičovská intervence poskytovaná zaměstnanci (TPAS)
Online vs. Doručování zaměstnanců: výsledky dětí a rodiny, analýza hodnoty, spokojenost
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Oregon
-
Eugene, Oregon, Spojené státy, 97403
- Oregon Research Institute
-
-
South Carolina
-
Columbia, South Carolina, Spojené státy, 29208
- Parenting & Family Research Center, University of South Carolina
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- klinicky zvýšená úroveň problémů s rušivým chováním dětí
- rodič bydlí s dítětem a má primární péči
- rodič má přístup k internetu přes počítač, e-tablet nebo chytrý telefon
Kritéria vyloučení:
- již v rodinné léčbě
- dítě má pervazivní vývojovou poruchu
- rodič mladší 20 let
- rodič trpí vážným duševním onemocněním
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Rodičovská intervence online
Online-Delivered Parenting Intervention, který je založen na systému intervencí Triple P-Positive Parenting Program, je interaktivní webová stránka navržená tak, aby zapojila a aktivovala účastníka prostřednictvím sekvenovaného, personalizovaného, interaktivního obsahu založeného na videu.
Intervence klade důraz na autoregulační proces, rodičovskou specifikaci cílů, praktické a přímočaré rodičovské strategie, modelování a akční aktivaci.
|
Program Triple P – pozitivní rodičovství (Triple P), který má rozsáhlou základnu důkazů, je založen na společném souboru základních principů pozitivního rodičovství a čerpá z široké nabídky rodičovských strategií.
Klíčovým ustanovením Triple P je, že rodiče jsou těmi, kdo rozhodují o cílech programu a výběru/implementaci specifických rodičovských strategií v souladu s jejich preferencemi a hodnotami.
|
|
Aktivní komparátor: Rodičovská intervence poskytovaná zaměstnanci
Rodičovská intervence vedená personálem je založena na systému Triple P-Positive Parenting Program a zahrnuje 10 osobních sezení s každou rodinou.
Tato intervence je dobře zavedený standardní program Triple P úrovně 4.
|
Program Triple P – pozitivní rodičovství (Triple P), který má rozsáhlou základnu důkazů, je založen na společném souboru základních principů pozitivního rodičovství a čerpá z široké nabídky rodičovských strategií.
Klíčovým ustanovením Triple P je, že rodiče jsou těmi, kdo rozhodují o cílech programu a výběru/implementaci specifických rodičovských strategií v souladu s jejich preferencemi a hodnotami.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
problémy s rušivým chováním v dětství
Časové okno: až 12 měsíců
|
rodičovská zpráva; nezávislé pozorování; učitelský posudek
|
až 12 měsíců
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
rodičovské chování
Časové okno: výchozí stav, 4 měsíce (T2), 12 měsíců (T3)
|
rodičovská zpráva; nezávislé pozorování
|
výchozí stav, 4 měsíce (T2), 12 měsíců (T3)
|
|
stres rodičů a rodiny
Časové okno: výchozí stav, 4 měsíce (T2), 12 měsíců (T3)
|
každodenní starosti s rodiči; vliv na kvalitu života rodiny
|
výchozí stav, 4 měsíce (T2), 12 měsíců (T3)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Ronald J Prinz, Ph.D., University of South Carolina
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Ingels JB, Corso PS, Prinz RJ, Metzler CW, Sanders MR. Online-Delivered Over Staff-Delivered Parenting Intervention for Young Children With Disruptive Behavior Problems: Cost-Minimization Analysis. JMIR Pediatr Parent. 2022 Mar 11;5(1):e30795. doi: 10.2196/30795.
- Prinz RJ, Metzler CW, Sanders MR, Rusby JC, Cai C. Online-delivered parenting intervention for young children with disruptive behavior problems: a noninferiority trial focused on child and parent outcomes. J Child Psychol Psychiatry. 2022 Feb;63(2):199-209. doi: 10.1111/jcpp.13426. Epub 2021 Apr 8.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhad)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- Pro00024933
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .