Proveditelnost a účinnost počítačového kognitivního tréninku u dospívajících s poruchou autistického spektra (MGHTCT)
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Diagnostický a statistický manuál duševních poruch (DSM)-5 ASD nebo dříve diagnostikovaná autistická porucha DSM-IV, Aspergerova porucha nebo pervazivní vývojová porucha blíže nespecifikovaná (NOS) a kteří nadále projevují symptomy v klíčových doménách
- Aktuální symptomatologie ASD v době zařazení
- Důkazy o úbytcích alespoň v jedné ze tří cílových kognitivních domén (mentální flexibilita/abstrakce, pracovní paměť nebo pozornost).
Kritéria vyloučení:
- Intelektuální postižení
- Známá komorbidní neurovývojová porucha s možnou asociací s autismem (tj. syndrom fragilního X, tuberózní skleróza, Angelmanův syndrom, Prader-Williho syndrom, Williamsův syndrom, neurofibromatóza, mitochondriální porucha).
- Neverbální nebo minimální verbální schopnosti
- Žádný počítač/internetové připojení doma
- Žádný rodinný příslušník s e-mailem
- U pacientů pravděpodobně dojde ke změně terapeutické léčby během příštích 6 týdnů
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Čtyřnásobek
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Kognitivní trénink
Cílený kognitivní trénink (TCT)
|
Vyšetřovatelé vybrali sadu počítačových cvičení navržených tak, aby se specificky zaměřovala na aspekty kognice související s poruchou autistického spektra (včetně pozornosti a exekutivních funkcí).
Úkoly byly navrženy tak, aby byly přínosem pro subjekty prostřednictvím principů plasticity závislé na učení.
|
|
Komparátor placeba: Kontrolní stav
Online hry vhodné pro mládež
|
Poutavé hry, které nejsou určeny ke zlepšení kognice
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB)
Časové okno: 6 týdnů
|
Počítačový test
|
6 týdnů
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Alysa E Doyle, PhD, Massachusetts General Hospital
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhad)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 2015P000610
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .