Přizpůsobení a přijetí vysoce specializované léčby dětských poruch příjmu potravy virtuální péči: Implementační výzkum pro kontext COVID-19 a dále (vFBT)
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Raná fáze 1
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Ontario
-
Newmarket, Ontario, Kanada, L3Y 2P9
- Southlake Regional Health Centre
-
Thunder Bay, Ontario, Kanada, P7B 5G7
- St. Joseph's Care Group
-
Toronto, Ontario, Kanada, M2J 0B1
- North York General Hospital
-
Waterloo, Ontario, Kanada, N2J 4M1
- CMHA Waterloo Wellington
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Mladí lidé musí být mladší 18 let, aby se mohli zúčastnit
- Aby se mladí mohli zúčastnit, musí mít diagnózu mentální anorexie
- Musí mít schopnost psát, mluvit a rozumět anglicky
- Musí mít přístup k počítači a internetu.
Kritéria vyloučení:
- Osoby starší 18 let se nemohou zúčastnit
- Mládež bez diagnózy mentální anorexie se nemůže zúčastnit
- Jednotlivci, kteří neumí psát, mluvit a rozumět anglicky, se nemohou zúčastnit
- Jednotlivci, kteří nemají přístup k počítači a internetu, se nemohou zúčastnit
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: N/A
- Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Virtuální rodinná léčba
Rodinná léčba je zlatým standardem léčby u mládeže a dospívajících s mentální anorexií.
Terapeut spolupracuje s rodinou, aby pomohl rodičům převzít kontrolu nad procesem dokrmování jejich dítěte a s postupem se tato kontrola postupně vrací zpět na mládež/dospívající.
Diskutuje se o dalších vývojových otázkách s cílem pomoci mládeži/dospívajícímu vrátit se k normálnímu vývoji.
|
Léčba zahrnující mladé/dospívající, u kterých byla diagnostikována mentální anorexií, a jejich rodinu, poskytovaná virtuálně prostřednictvím videokonference.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Klíčové komponenty FBT
Časové okno: Dokončeno po sezení 4 léčby, přibližně 4 měsíce
|
Měřeno self-reportovým dotazníkem s názvem Key Measure of Therapist Behaviors and Self-Efficacy in FBT (indikátor adherence terapeuta ke klíčovým složkám standardní FBT v rámci modelu vFBT)
|
Dokončeno po sezení 4 léčby, přibližně 4 měsíce
|
|
Věrnost
Časové okno: Dokončeno po sezení 4 léčby, přibližně 4 měsíce
|
Věrnost vFBT, měřená hodnocením věrnosti FBT prvních čtyř relací vFBT pomocí kontroly věrnosti a dodržování FBT (odborníci na hodnocení věrnosti FBT budou hodnotit nahrávky).
|
Dokončeno po sezení 4 léčby, přibližně 4 měsíce
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Kvalitativní zkušenosti účastníků
Časové okno: Dokončeno po sezení 4 léčby, přibližně 4 měsíce
|
Zkušenosti terapeutů, lékařů, administrátorů a rodin ve vFBT, kvalitativně měřené během polostrukturovaných ohniskových skupin
|
Dokončeno po sezení 4 léčby, přibližně 4 měsíce
|
|
Změna hmotnosti
Časové okno: Na začátku léčby a po 1 týdnu, 2 týdnech, 3 týdnech a 4 týdnech.
|
Hmotnost bude měřena v kilogramech.
|
Na začátku léčby a po 1 týdnu, 2 týdnech, 3 týdnech a 4 týdnech.
|
|
Změna počtu epizod Binge/Purge
Časové okno: Na začátku léčby a po 1 týdnu, 2 týdnech, 3 týdnech a 4 týdnech.
|
Pacienti/jejich rodiny zaznamenají počet epizod binge/purge každý týden.
|
Na začátku léčby a po 1 týdnu, 2 týdnech, 3 týdnech a 4 týdnech.
|
|
Změna připravenosti terapeutů
Časové okno: Na začátku, po tréninku (přibližně 1 měsíc) a po 4 sezeních léčby (přibližně 4 měsíce)
|
Stručná stupnice individuální připravenosti na změnu ukáže, jak připraveni jsou terapeuti na změnu.
Vyšší skóre naznačuje větší připravenost používat techniky přímé služby založené na výzkumu.
Minimální skóre je 0, maximální skóre je 20.
|
Na začátku, po tréninku (přibližně 1 měsíc) a po 4 sezeních léčby (přibližně 4 měsíce)
|
|
Změna postojů terapeutů k praxi založené na důkazech
Časové okno: Na začátku, po tréninku (přibližně 1 měsíc) a po 4 sezeních léčby (přibližně 4 měsíce)
|
Jejich postoje k praxi založené na důkazech budou hodnoceny pomocí škály postojů založených na důkazech (EBPAS).
Subškály zahrnují požadavky, přitažlivost, otevřenost a divergenci.
Skóre pro každou subškálu je vytvořeno výpočtem průměrného skóre pro položky, které se načítají v dané subškále.
Minimální skóre pro každou subškálu je 0, maximální skóre pro každou subškálu je 4.
|
Na začátku, po tréninku (přibližně 1 měsíc) a po 4 sezeních léčby (přibližně 4 měsíce)
|
|
Změna sebevědomí terapeutů související s intervencí
Časové okno: Na začátku, po tréninku (přibližně 1 měsíc) a po 4 sezeních léčby (přibližně 4 měsíce)
|
Jejich důvěryhodnost související s intervencí bude posouzena správou upravené verze vnímaných atributů škály principů účinnosti (MPAS).
Vyšší skóre svědčí o příznivějším vnímání obsahu FBT.
Minimální skóre je 18, maximální skóre je 90.
|
Na začátku, po tréninku (přibližně 1 měsíc) a po 4 sezeních léčby (přibližně 4 měsíce)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Jennifer Couturier, MD MSc, McMaster University
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Couturier J, Pellegrini D, Grennan L, Nicula M, Miller C, Agar P, Webb C, Anderson K, Barwick M, Dimitropoulos G, Findlay S, Kimber M, McVey G, Paularinne R, Nelson A, DeGagne K, Bourret K, Restall S, Rosner J, Hewitt-McVicker K, Pereira J, McLeod M, Shipley C, Miller S, Boachie A, Engelberg M, Martin S, Holmes-Haronitis J, Lock J. A qualitative evaluation of team and family perceptions of family-based treatment delivered by videoconferencing (FBT-V) for adolescent Anorexia Nervosa during the COVID-19 pandemic. J Eat Disord. 2022 Jul 26;10(1):111. doi: 10.1186/s40337-022-00631-9. Erratum In: J Eat Disord. 2022 Dec 8;10(1):191.
- Couturier J, Pellegrini D, Miller C, Agar P, Webb C, Anderson K, Barwick M, Dimitropoulos G, Findlay S, Kimber M, McVey G, Lock J. Adapting and adopting highly specialized pediatric eating disorder treatment to virtual care: a protocol for an implementation study in the COVID-19 context. Implement Sci Commun. 2021 Apr 8;2(1):38. doi: 10.1186/s43058-021-00143-8.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 12722
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .