Školení založené na počítačových aplikacích (ICOGNI) spolu s rutinní fyzikální terapií na výkonné funkce a motorické dovednosti u dětské mozkové obrny
Účinky školení založeného na počítačových aplikacích (ICOGNI) spolu s rutinní fyzikální terapií na výkonné funkce a motorické dovednosti u dětské mozkové obrny
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Očekávaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Ashfaq Ahmad, Phd
- Telefonní číslo: 03009449192
- E-mail: hod@uipt.uol.edu.pk
Studijní místa
-
-
Punjab
-
Lahore, Punjab, Pákistán, 55150
- Nábor
- The University of Lahore
-
Kontakt:
- Ashfaq Ahmad, Phd
- Telefonní číslo: 03009449192
- E-mail: hod@uipt.uol.edu.pk
-
Vrchní vyšetřovatel:
- Hadeeqa Momin, MSPTN*
-
Dílčí vyšetřovatel:
- Arooj Munawar, Phd*
-
Dílčí vyšetřovatel:
- Anam Naz, MSPTN
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Věk se pohybuje od 8-16 let.
- Děti s diagnostikovanou spastickou jednostrannou CP
- kteří jsou schopni postupovat podle pokynů
- Reagovat na zrakové a sluchové podněty
- Kdo umí ovládat počítač/tablet
- Děti chodí do školy
- Jeden z rodičů by měl být gramotný
- MMC skóre nižší než 24 (mírné až středně těžké poškození)
- Úroveň GMFCS 2
Kritéria vyloučení:
- Přítomnost epilepsie
- Komplexní poruchy komunikace
- Jakýkoli chirurgický zákrok
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Školení počítačových aplikací (ICOGNI).
Kromě běžné fyzikální terapie budou účastníci v této skupině po základním hodnocení randomizováni do aktivního tréninku.
Účastníkům bude poskytnuto školení založené na aplikacích, které bude zahrnovat více her s více úrovněmi spolu s rutinní fyzioterapií.
Aktivní skupina začne okamžitě trénovat a bude mít 8 týdnů na provedení 40 tréninků.
|
Účastníci absolvují školení založené na aplikacích pod dohledem po dobu 40 sezení, která budou zahrnovat více her s více úrovněmi spolu s rutinní fyzioterapií.
|
|
Žádný zásah: Konvenční skupina
Účastníci již absolvují běžnou fyzioterapii, která zahrnuje rozsahová pohybová cvičení, protahovací a posilovací cvičení horních končetin, jemnou motoriku, funkční aktivity a kognitivní aktivity (umění a řemesla, umisťování předmětů do konkrétních pozic, organizování předmětů, hry na třídění barev týmová práce a pohyb a sledování objektů).
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Mini-Mental State Test pro děti (MMC)
Časové okno: 8 týdnů
|
Mini-Mental State Examination for Children (MMC) je upravená verze Mini-Mental State Examination.
Mini-Mental Examination for Children (MMC) je široce používaný nástroj pro hodnocení globálních kognitivních deficitů s maximálním skóre 37.
|
8 týdnů
|
|
Test kvality dovedností horních končetin (QUEST)
Časové okno: 8 týdnů
|
Quality of Upper Extremity Skills Test (QUEST) je spolehlivým měřítkem funkcí hrubé motoriky horních končetin u dětí s CP.
Toto měření posuzuje především čtyři oblasti: disociovaný pohyb, úchop, ochranné prodloužení a nesení váhy.
|
8 týdnů
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Hadeeqa Momin, MSPTN*, The University of Lahore
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Pirila S, van der Meere JJ, Rantanen K, Jokiluoma M, Eriksson K. Executive functions in youth with spastic cerebral palsy. J Child Neurol. 2011 Jul;26(7):817-21. doi: 10.1177/0883073810392584. Epub 2011 Mar 11.
- Boyd RN, Baque E, Piovesana A, Ross S, Ziviani J, Sakzewski L, Barber L, Lloyd O, McKinlay L, Whittingham K, Smith AC, Rose S, Fiori S, Cunnington R, Ware R, Lewis M, Comans TA, Scuffham PA. Mitii ABI: study protocol of a randomised controlled trial of a web-based multi-modal training program for children and adolescents with an Acquired Brain Injury (ABI). BMC Neurol. 2015 Aug 19;15:140. doi: 10.1186/s12883-015-0381-6.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Očekávaný)
Primární dokončení
Dokončení studie (Očekávaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- IRB-UOL-FAHS/1001/2021
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .