Computerapplikation (ICOGNI) baseret træning sammen med rutinemæssig fysioterapi om eksekutive funktioner og motoriske færdigheder i cerebral parese
Effekter af computerapplikationsbaseret træning (ICOGNI) sammen med rutinemæssig fysioterapi på eksekutive funktioner og motoriske færdigheder i cerebral parese
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Forventet)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Ashfaq Ahmad, Phd
- Telefonnummer: 03009449192
- E-mail: hod@uipt.uol.edu.pk
Studiesteder
-
-
Punjab
-
Lahore, Punjab, Pakistan, 55150
- Rekruttering
- The University of Lahore
-
Kontakt:
- Ashfaq Ahmad, Phd
- Telefonnummer: 03009449192
- E-mail: hod@uipt.uol.edu.pk
-
Ledende efterforsker:
- Hadeeqa Momin, MSPTN*
-
Underforsker:
- Arooj Munawar, Phd*
-
Underforsker:
- Anam Naz, MSPTN
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Alder spænder fra 8-16 år.
- Børn med diagnosticeret spastisk unilateral CP
- Som er i stand til at følge instruktionerne
- Reager på visuelle og auditive stimuli
- Hvem kan håndtere computer/tablet
- Skolegående børn
- En af forældrene skal være læsekyndige
- MMC-score mindre end 24 (mild til moderat svækkelse)
- GMFCS niveau 2
Ekskluderingskriterier:
- Tilstedeværelse af epilepsi
- Komplekse kommunikationsforstyrrelser
- Enhver kirurgisk procedure
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Computer Application (ICOGNI) uddannelse
Udover rutinemæssig fysioterapi vil deltagerne i denne gruppe blive randomiseret til aktiv træning efter baseline-vurdering.
Deltagerne vil få app-baseret træning, som vil omfatte flere spil med flere niveauer sammen med rutinemæssig fysioterapi.
Den aktive gruppe begynder at træne med det samme og har 8 uger til at udføre de 40 træningspas.
|
Deltagerne får App-baseret træning under supervision i 40 sessioner, som vil omfatte flere spil med flere niveauer sammen med rutinemæssig fysioterapi.
|
|
Ingen indgriben: Konventionel gruppe
Deltagerne i får allerede rutinemæssig fysioterapi, som omfatter række bevægelsesøvelser, stræk- og styrkeøvelser i overekstremiteterne, finmotoriske aktiviteter, funktionelle aktiviteter og kognitive aktiviteter (kunst og håndværk, placering af genstande i bestemte positioner, organisering af genstande, farvesorteringsspil , teamwork og flytning og sporing af objekter).
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Mini-Mental State Examination for Children (MMC)
Tidsramme: 8 uger
|
Mini-Mental State Examination for Children (MMC) er en tilpasset version af Mini-Mental State Examination.
Mini-Mental Examination for Children (MMC) er et meget brugt værktøj til at vurdere globale kognitive underskud med en maksimal score på 37.
|
8 uger
|
|
Kvaliteten af øvre ekstremitetsfærdighedstest (QUEST)
Tidsramme: 8 uger
|
Quality of Upper Extremity Skills Test (QUEST) er et pålideligt mål for grovmotoriske funktioner i øvre ekstremiteter hos børn med CP.
Dette mål vurderer hovedsageligt fire domæner: dissocieret bevægelse, greb, beskyttende forlængelse og vægtbæring.
|
8 uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Hadeeqa Momin, MSPTN*, The University of Lahore
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Pirila S, van der Meere JJ, Rantanen K, Jokiluoma M, Eriksson K. Executive functions in youth with spastic cerebral palsy. J Child Neurol. 2011 Jul;26(7):817-21. doi: 10.1177/0883073810392584. Epub 2011 Mar 11.
- Boyd RN, Baque E, Piovesana A, Ross S, Ziviani J, Sakzewski L, Barber L, Lloyd O, McKinlay L, Whittingham K, Smith AC, Rose S, Fiori S, Cunnington R, Ware R, Lewis M, Comans TA, Scuffham PA. Mitii ABI: study protocol of a randomised controlled trial of a web-based multi-modal training program for children and adolescents with an Acquired Brain Injury (ABI). BMC Neurol. 2015 Aug 19;15:140. doi: 10.1186/s12883-015-0381-6.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Forventet)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Forventet)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- IRB-UOL-FAHS/1001/2021
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .