Videoškolení ke snížení chyb při podávání inzulínu
Vliv snížení chyb v zavádění inzulínu ve vzdělávání ve srovnání s rutinním přístupem u pacientů s diabetem 2. typu užívajících inzulín: Randomizovaná kontrolovaná studie
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
İstanbul
-
Kadıköy, İstanbul, Krocan, 34722
- Goztepe Prof Dr Suleyman Yalcın City Hospital
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- mobilní telefon umí stahovat video
- dovednosti při sledování videa
Kritéria vyloučení:
- negramotný pacient
- novinka v léčbě inzulínem
- kteří nemohou sledovat video na mobilním telefonu
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Video skupina
Video o aplikaci inzulínu bylo ukázáno 52 pacientům s diabetem pomocí inzulínu.
Video bylo odesláno na mobilní telefony pacientů
|
Video z aplikace inzulínu bylo odesláno na mobilní telefony pacientů zařazených do videoskupiny
|
|
Experimentální: Skupina brožury
Příbalový leták k podávání inzulínu byl podán 42 pacientům s diabetem užívajícím inzulín.
Pacienti čtou brožuru nahlas
|
Video z aplikace inzulínu bylo odesláno na mobilní telefony pacientů zařazených do videoskupiny
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna chování
Časové okno: 3 měsíce později
|
Videotrénink je účinný při snižování chyb při podávání inzulínu.
Mezi skupinami nebyl statisticky významný rozdíl z hlediska sociodemografických charakteristik jedinců ve skupině s videem a brožurou (p>0,05).
Průměrný počet korekcí v aplikaci inzulinu se zvýšil z 12,94 na 20,15 ve skupině s tréninkovým videem a ze 14,33 na 18,67 ve skupině s tréninkovou brožurou, přičemž pacienti, kteří absolvovali videotrénink, měli vyšší průměrný počet korekcí než pacienti kteří absolvovali školení s brožurou (t=2,69,
p=0,009).
Závěrem lze říci, že rekvalifikace pacientů pomocí inzulinové terapie pomocí videa byla shledána účinným přístupem ke snížení chyb v podávání inzulinu.
|
3 měsíce později
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- SuleymanYalcın
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .