Vyhodnocení programu podpory domácího rodičovství: Rodičovství malých dětí (PYC)
Vyhodnocení programu podpory domácího rodičovství - Rodičovství malých dětí - pro rodiče s mentálním a vývojovým postižením, když existuje riziko zanedbávání
Východiska: Rodiče s mentálním a vývojovým postižením (IDD) mají tendenci poskytovat nedostatečnou péči a často potřebují podporu rodičů, aby zabránili zanedbávání a odebrání dítěte. Rodičům s IDD však není poskytována vhodná podpora a chybí programy založené na důkazech přizpůsobené potřebám těchto rodičů. Parenting Young Children (PYC) je domácí rodičovský program vyvinutý pro rodiče s IDD. PYC prokázal slibné klinické výsledky ve studiích založených na rozhovorech, ale neexistují žádné důkazy o jeho účinnosti. Účelem navrhované studie je zhodnotit program PYC pro zlepšení rodičovství u rodičů s IDD, kde existuje riziko zanedbávání dítěte. Studie bude zahrnovat kvantitativní hodnocení, hodnocení procesu a kvalitativní hodnocení pohledu dětí a rodičů na účast v PYC.
Metody: Kvantitativní hodnocení bude mít multicentrický, nerandomizovaný design srovnávací studie. Způsobilí k účasti jsou rodiče s IDD, kteří mají děti ve věku 0–9 let žijící doma a u nichž se zjistilo, že potřebují přizpůsobenou rodičovskou podporu. Třicet rodičů, kteří dostávají PYC, a třicet rodičů, kteří jsou léčeni jako obvykle (TAU), bude rekrutováno ze švédských městských sociálních služeb. Před intervencí a po ní budou vyšetřeny výstupní proměnné s následným sledováním 6 měsíců po dokončení intervence. Primárním výstupem bude dosažení cíle v rodičovských dovednostech a sekundárním výstupem bude rodičovská sebeúčinnost a blaho dětí. Metody rozhovorů budou použity ke zkoumání perspektiv rodičů a dětí ve skupině PYC.
Diskuse: Tato studie je motivována potřebou důkazně podložené podpory pro rodiče s IDD a zaměřuje se na prosazování ústředního postavení vztahů mezi pečovatelem a dítětem a zachování rodiny, jakož i práv dětí a práv osob se zdravotním postižením. Sociální služby vyjádřily etické obavy ohledně použití randomizovaného designu pro tuto zranitelnou skupinu, a tato studie proto bude hodnotit PYC v nerandomizované srovnávací studii.
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Typ studie
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Tommie Forslund, PhD
- Telefonní číslo: +468163958
- E-mail: tommie.forslund@psychology.su.se
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Birgitta Wennberg, PhD
- E-mail: birgitta.wennberg@liu.se
Studijní místa
-
-
-
Enköping, Švédsko, 749 35
- Nábor
- Social Welfare Office
-
Kontakt:
- Helena Svelander
-
Jönköping, Švédsko, 551 89
- Nábor
- Social Welfare Office
-
Kontakt:
- Ida Jönsson
-
Motala, Švédsko, 591 86
- Nábor
- Social Welfare Office
-
Kontakt:
- Anna Nylén
-
Tierp, Švédsko, 815 80
- Nábor
- Social Welfare Office
-
Kontakt:
- Ann Nilsson
-
Uppsala, Švédsko, 751 40
- Nábor
- Social Welfare Office
-
Kontakt:
- Anette Wettervik
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Rodiče s IDD, včetně ID a jiných kognitivních poruch (např. ADHD a ASD). Rodiče musí mít děti ve věku 0–9 let žijící doma a musí být posouzeni sociálními službami, aby měli nárok na přizpůsobenou rodičovskou podporu.
Kritéria vyloučení:
- Pokračující zneužívání návykových látek, pokračující zneužívání dětí a/nebo duševní onemocnění takové povahy a stupně, že mohou ovlivnit školení rodičů v oblasti managementu.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Nerandomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Rodičovství malých dětí
Domácí rodičovský program pro podporu rodiče s IDD.
3-6 měsíců strukturovaných koučovacích sezení.
|
PYC je domácí intervenční program zahrnující týdenní jednohodinové sezení po dobu nejméně šesti měsíců.
Program má dva základní moduly (1) Interakce mezi rodiči a dětmi a (2) Dovednosti a bezpečnost péče o děti.
Modul Interakce mezi rodiči a dítětem se zaměřuje na vztah mezi rodiči a dítětem a interakční dovednosti, jako je schopnost rodičů reagovat na signály dítěte, věnovat dítěti pozornost a povzbudit ho a podporovat prosociální chování.
Modul Dovednosti a bezpečnost péče o dítě se zaměřuje na bezpečnost doma a pečovatelské dovednosti rodičů (např.
jídlo, zdraví a hygiena).
Kontrolní seznamy jsou přizpůsobeny každému rodiči, aby podpořily praktika PYC a rodiče.
Program je sestaven v příručce, která obsahuje pracovní úkoly, pokyny k provádění úkolů a výukové materiály.
|
|
Aktivní komparátor: Léčba jako obvykle
Rozmanitost intervencí, jak je obvykle poskytují sociální služby.
|
TAU se skládá z různých intervencí sociálních služeb.
Podpora bude zaprotokolována a klasifikována v souladu s pokyny Švédské národní rady pro zdraví a sociální péči pro klasifikaci jejích činností.
TAU bude rozděleno do následujících pěti kategorií: 1) konverzační poradenství nebo emoční podpora, 2) praktická podpora, 3) nácvik dovedností, 4) kompenzační strategie a 5) jiná podpora.
Podpora bude také klasifikována podle toho, zda je poskytována doma nebo mimo domov a zda je individuální nebo skupinová.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna v kanadském měření pracovního výkonu, dílčí stupnice výkonu.
Časové okno: Výchozí stav (před intervencí), 3-6 měsíců (po intervenci), 9-12 měsíců (follow-up)
|
1 položka, hlášena jako 1–10 bodů.
|
Výchozí stav (před intervencí), 3-6 měsíců (po intervenci), 9-12 měsíců (follow-up)
|
|
Změna kanadské míry pracovní výkonnosti, dílčí škála spokojenosti.
Časové okno: Výchozí stav (před intervencí), 3-6 měsíců (po intervenci), 9-12 měsíců (follow-up)
|
1 položka, hlášena jako 1–10 bodů.
|
Výchozí stav (před intervencí), 3-6 měsíců (po intervenci), 9-12 měsíců (follow-up)
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna na stupnici rodičovského smyslu pro kompetence.
Časové okno: Výchozí stav (před intervencí), 3-6 měsíců (po intervenci), 9-12 měsíců (follow-up)
|
15 položek, hlášeno jako 15-90 bodů.
|
Výchozí stav (před intervencí), 3-6 měsíců (po intervenci), 9-12 měsíců (follow-up)
|
|
Dotazník silných stránek a obtíží.
Časové okno: Výchozí stav (před intervencí), 3-6 měsíců (po intervenci), 9-12 měsíců (follow-up)
|
25 položek, hlášeno jako 0-50 bodů.
|
Výchozí stav (před intervencí), 3-6 měsíců (po intervenci), 9-12 měsíců (follow-up)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Thomas Strandberg, PhD, Örebro universitet
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Odhadovaný)
Primární dokončení
Dokončení studie (Odhadovaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
- Neurologické projevy
- Nemoci nervového systému
- Duševní poruchy
- Neurobehaviorální projevy
- Neurologické vývojové poruchy
- Poruchy vývoje dítěte, všudypřítomné
- Deficit pozornosti a rušivé poruchy chování
- Poruchou autistického spektra
- Vývojová postižení
- Intelektuální postižení
- Porucha pozornosti s hyperaktivitou
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- ORU 4.2-00340/2023
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Intelektuální postižení
-
NCT07569445Nábor
-
NCT07503444Zatím nenabírámeRettův syndrom
-
NCT07150013Nábor
-
NCT07640503Zápis na pozvánku
-
NCT07418905Aktivní, ne nábor
-
NCT07439510Zatím nenabírámeSyndrom křehkého X (FXS)
-
NCT07480564Nábor
-
NCT07257978Zatím nenabírámeRettův syndrom | RETT syndrom s prokázanou mutací MECP2
-
NCT06500260NáborEpileptická encefalopatie, začátek v dětství | Vývojová dysfázie | X-Linked Intellectual Disability
Klinické studie na Rodičovství malých dětí
-
NCT07462052Zatím nenabírámeStres | Vztahy mezi rodiči a dětmi | Chování dítěte | Vlastní účinnost | Emocionální přizpůsobení | Problém spánku | Rodičovské praktiky
-
NCT05102526Zápis na pozvánku
-
NCT03796663DokončenoPorucha pozornosti s hyperaktivitou | Porucha chování | Porucha opozičního vzdoru | Disruptivní porucha chování | Rušivé chování
-
NCT04633434DokončenoStres | Vztahy mezi rodiči a dětmi | Chování dítěte | Vlastní účinnost | Emocionální přizpůsobení | Rodičovské praktiky | Problémy se spánkem
-
NCT06767293NáborVztahy mezi rodiči a dětmi | Rodičovství | Problém s chováním dítěte | Předčasné
-
NCT05779527NáborRozštěp rtu a patra | Rodičovství | Neurofibromatózy | Stav kůže | Alopecie | Kraniofaciální | Rozdíl končetin
-
NCT05994027NáborVztahy mezi rodiči a dětmi
-
NCT03717376DokončenoParkinsonova choroba | Dystonické poruchy | Funkční pohybová porucha
-
NCT02174952NeznámýPorucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD)
-
NCT05935501DokončenoKyselina hyaluronová | Dermální výplně