Rehabilitační tréninkové hry pro děti s tupozrakostí
Vliv teorie kognitivního hodnocení na adherenci v rehabilitačních tréninkových hrách pro děti s tupozrakostí
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Zhao Liu, prof
- Telefonní číslo: +8618901626266
- E-mail: hotlz@sjtu.edu.cn
Studijní místa
-
-
Shanghai Municipality
-
Shanghai, Shanghai Municipality, Čína, 200240
- Shanghai Jiao Tong University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Diagnostika amblyopie (včetně refrakční amblyopie, strabismické amblyopie a smíšené).
- Dítě nemá žádné výrazné IQ deficity a nemá potíže s komunikací s ostatními.
- Učitelé a rodiče dětí dali informovaný souhlas s účastí na experimentu. Formulář informovaného souhlasu podepsali rodiče a je uveden v příloze.
Kritéria vyloučení:
- Těžká amblyopie.
- Trpí jinými psychickými nebo fyzickými poruchami.
- Rodiče nesouhlasili s podpisem formuláře informovaného souhlasu nebo dítě nebylo ochotno se tohoto experimentu zúčastnit.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Čtyřnásobek
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Najít vás! Cure My Animal Friends
Účastníci experimentální skupiny dokončili hru v této aplikaci.
Cílem hry je vést tupozraké děti k vypěstování návyku rehabilitačního tréninku tak, aby si tupozraké děti udržely zájem o absolvování cviků podle času ve hře.
Je vytvořen příběh zvířecího internačního lékaře a hráč bude hrát roli zvířecího lékaře podle pokynů v zápletce, nosit odpovídající pásky přes oči a plnit stanovené úkoly vizuálního výcviku ve hře.
Cílem studie je zlepšit celkovou adherenci k léčbě zvýšením atraktivity hry vizuálního tréninku pro děti, pěstováním dlouhodobých tréninkových návyků a zmírněním negativních účinků léčby tupozrakosti.
Cesta k dosažení tohoto cíle se skládá z následujících složek: (1) narativní obsah, (2) interaktivní formy kombinované s maskovací terapií, (3) pobídky a (4) vizuální design, který je v souladu s preferencemi dětí.
|
Zavedla teorii kognitivního hodnocení v kombinaci s maskovací terapií s cílem vyvinout gamifikovaný produkt, který vede amblyopické děti k rozvoji návyků pro účely rehabilitačního tréninku.
|
|
Aktivní komparátor: Tréninkový systém DuoBao Vision
Tréninkový systém DuoBao Vision společnosti Software Co.
Řada testů zrakových funkcí a oftalmologie strabismus amblyopie specialista vyšetření.
Data jsou přenášena do datového centra a expertního inteligentního systému k vytvoření cíleného personalizovaného tréninkového programu pro tupozrakost.
Účastníci kontrolní skupiny dokončili součásti školení v této aplikaci.
|
Jedná se o vizuální tréninkovou aplikaci, kde se od účastníků vyžaduje, aby dokončili několik tréninkových úkolů.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
8-položková Moriskyho škála dodržování léků (MMAS-8):
Časové okno: základní stav a dokončení studie (po 8 týdnech)
|
Pacientovu adherenci k léčbě lze hodnotit pomocí osmiotázkové Morisky Medication Adherence Scale-8 (MMAS-8). Celkové skóre na škále MMAS-8 je součtem skóre výše uvedených 8 otázek a rozsahem skóre je 0~8.
Vyšší skóre ukazuje na lepší adherenci k léčbě.
8 ukazuje dobrou přilnavost; 6~7 znamená střední adherenci; <6 znamená špatnou přilnavost.
|
základní stav a dokončení studie (po 8 týdnech)
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Dotazník uživatelské zkušenosti (UEQ)
Časové okno: dokončení studia (po 8 týdnech)
|
Umožnit rychlé a přesné měření uživatelské zkušenosti je primárním cílem UEQ. UEQ byl spravován po experimentu, aby bylo možné rychle a přesně měřit uživatelskou zkušenost.
UEQ pokrývala 26 položek v šesti doménách a hodnotila dopad rehabilitačního tréninkového produktu pro tupozrakost na děti i jejich rodiče.
Vzhledem ke své jazykové náročnosti byl dotazník vyplněn s asistencí rodičů.1 pro nesouhlasím, 7 pro silně souhlasím
|
dokončení studia (po 8 týdnech)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Dian Zhu, Dr, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- NEADS0004
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .