Internetem poskytovaná kognitivně-behaviorální terapie pro dospívající s autismem a úzkostí (LUNA-A)
Internetem poskytovaná kognitivně-behaviorální terapie pro adolescenty s autismem a úzkostí: Rozvoj a hodnocení učení se porozumět úzkosti a orientovat se v ní - dospívající
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Callie Murphy, B.A.
- Telefonní číslo: 713-798-6114
- E-mail: callie.murphy@bcm.edu
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Jolie Held, BA
- Telefonní číslo: 713-198-3080
- E-mail: Jolie.Held@bcm.edu
Studijní místa
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Spojené státy, 77030
- Baylor College of Medicine
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Při zápisu je dítěti ve věku 11-17 let.
- Dítě je diagnostikováno s autismem pomocí ověřeného hodnocení (např. Autism Diagnostic Observation Schedule-Second Edition (ADOS-2), Childhood Autism Rating Scale-Second Edition (CARS-2) atd.).
- Dítě má současnou, klinicky významnou úzkost a/nebo OCD, jak je indikováno klinickým standardizovaným hodnocením (např. Mini-International Neuropsychiatric Interview for Children and Adolescents (MINI-KID) a Pediatric Rating Anxiety Scale upravená pro autismus (PARS-ASD)).
- Úzkostná porucha je primární/koprimární psychiatrickou diagnózou dítěte, a pokud je přítomna sekundární psychopatologie, nebude narušovat léčbu.
- Jeden rodič/opatrovník starší 18 let je schopen a ochoten podílet se na hodnocení a léčbě (např. má dostatečnou angličtinu/španělštinu, má rozhodovací kapacitu k účasti a může se zavázat k délce léčby).
- Dítě je schopno verbálně komunikovat.
- Účastníci se nacházejí v Texasu.
- Účastník má IQ vyšší než 69 na základě KBIT-2, jiného platného testu nebo úsudku lékaře (např. předchozí provedené hodnocení a zpráva sdílená se studijním týmem)
Kritéria vyloučení:
- Dítě má diagnózu celoživotní psychotické poruchy a/nebo poruchy chování.
- Dítě má závažné, aktuální sebevražedné/vražedné myšlenky a/nebo sebepoškozování vyžadující lékařskou intervenci.
- Dítě má omezené verbální komunikační schopnosti (např. nemá samostatnou verbální komunikaci),
- Dítě absolvuje souběžnou psychoterapii (včetně určitých forem tréninku sociálních dovedností nebo behaviorálních intervencí zaměřených na úzkost, jako je aplikovaná behaviorální analýza).
- Dítě zahájilo léčbu novými antidepresivy během 12 týdnů od hodnocení (4 týdny u stimulancií/benzodiazepinů/antipsychotik) nebo během léčby.
- Dítě změnilo dávkování psychofarmak během 4 týdnů od hodnocení (2 týdny u stimulancií/benzodiazepinů/antipsychotik) nebo během terapie.
- Dítě vyžaduje vyšší úroveň, než jaká může být poskytnuta prostřednictvím studie (např. významné, aktuální sebevražedné myšlenky)
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Komparátor placeba: Léčba jako obvykle
Dyády ve skupině standardní péče kognitivně behaviorální terapie (CBT) absolvují 12 týdenních sezení transdiagnostické CBT pro úzkost u autistické mládeže.
|
Léčba jako obvykle zahrnuje 12 týdenních sezení transdiagnostické kognitivně behaviorální terapie (CBT) pro úzkost u autistické mládeže.
|
|
Aktivní komparátor: LUNA-Dospívající
Dyády ve skupině Learning to Understanding and Navigate Anxiety-Adolescent (LUNA-Adolescent) obdrží internetovou kognitivně behaviorální terapii (LUNA-Adolescent), která zahrnuje 12 týdenních léčebných modulů, 6 dvoutýdenních, 30minutových telehealth návštěv a e-mailové odbavení.
|
Learning to Understanding and Navigate Anxiety-Adolescent (LUNA-Adolescent) zahrnuje internetovou kognitivně behaviorální terapii (CBT) vedenou rodiči pro úzkost mezi autistickou mládeží.
Ostatní jména:
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Pediatric Anxiety Rating Scale upravená pro ASD (PARS-ASD)
Časové okno: Výchozí stav (před léčbou), během léčby (v průměru 6 týdnů), po léčbě (v průměru 12 týdnů), 1 měsíc sledování
|
Klinickým lékařem hodnocená závažnost dětské úzkosti v průběhu minulého týdne.
Každá položka je hodnocena na stupnici od 0 do 5 (vyšší skóre odpovídá větší závažnosti), takže celkový výsledek je mezi 0 a 35.
Toto opatření bylo upraveno pro autistickou mládež
|
Výchozí stav (před léčbou), během léčby (v průměru 6 týdnů), po léčbě (v průměru 12 týdnů), 1 měsíc sledování
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Klinické globální zlepšení dojmu (CGI-I)
Časové okno: během léčby (průměrně 6 týdnů), po léčbě (průměrně 12 týdnů), 1 měsíc sledování
|
Hodnocení závažnosti dětské psychopatologie hodnocené lékařem.
Jedna položka je hodnocena 0-6 (0 = velmi zlepšené; 6 = velmi výrazně horší).
|
během léčby (průměrně 6 týdnů), po léčbě (průměrně 12 týdnů), 1 měsíc sledování
|
|
Obrazovka pro dětské úzkostné poruchy (SCARED)
Časové okno: Výchozí stav (před léčbou), po léčbě (v průměru 12 týdnů), sledování 1 měsíc
|
Sebehodnocení rodičů a dětí hodnotí symptomy úzkosti včetně subškál pro separační úzkostnou poruchu, generalizovanou úzkostnou poruchu, sociální úzkostnou poruchu, panickou poruchu nebo významné somatické symptomy a významné vyhýbání se škole.
Jedna položka je hodnocena na 3bodové Likertově stupnici v rozsahu od 0 (není pravda nebo téměř nikdy pravdivá) do 2 (velmi pravdivá nebo často pravdivá).
|
Výchozí stav (před léčbou), po léčbě (v průměru 12 týdnů), sledování 1 měsíc
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Eric Storch, PhD, Baylor College of Medicine
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Odhadovaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- H-55617
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .