Vliv interaktivního videa na učení studentů ošetřovatelství v péči o antiembolické punčochy
Vliv interaktivního videa vyvinutého pro péči o chirurgické pacienty nosící antiembolické punčochy na učení studentů ošetřovatelství: randomizovaná kontrolovaná experimentální studie
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Esra CANTÜRK, PhD Student
- Telefonní číslo: +90362 264 82 98
- E-mail: esracntrk.55@gmail.com
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Hülya BULUT, Professor
- Telefonní číslo: +90312 216 26 24
- E-mail: bhulya@gazi.edu.tr
Studijní místa
-
-
Çankaya
-
Ankara, Çankaya, Turecko (Türkiye), 06490
- Gazi University Faculty of Health Sciences
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria zahrnutí:
- Akademický průměr studenta musí být vyšší než 2,00.
- Student musí vlastnit chytrý telefon, tablet nebo notebook/stolní počítač schopný stáhnout video.
- Student musí mít přístup k internetu.
- Student musí být ochoten zúčastnit se studia dobrovolně.
Kritéria vyloučení:
- Absolventi středních zdravotnických škol.
- Studenti, kteří neuspěli v kurzu Ošetřovatelství u chirurgických nemocí.
- Studenti, kteří se neúčastnili žádné z fází studie.
- Studenti, kteří se dobrovolně rozhodnou ze studia odstoupit.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Skupina interaktivních videí
|
Poté, co jsou účastníci informováni o studii, budou identifikováni způsobilí jedinci (na základě kritérií pro zařazení a vyloučení).
Ze studentů považovaných za způsobilé pro studijní skupinu bude 60 studentů vybráno pomocí jednoduché metody náhodného výběru nezávislým statistikem.
Informovaný souhlas bude získán od studentů, kteří souhlasí s účastí ve studii.
Zpočátku bude proveden předtest pro 60 vybraných studentů.
Po předběžném testu budou studenti náhodně rozděleni do experimentálních a aktivních kontrolních skupin pomocí jednoduché randomizační metody.
Výzkumník poskytne interaktivní video studentům v experimentální skupině.
Po jednom týdnu interaktivního videoškolení pro experimentální skupinu bude všem studentům zadán post-test.
|
|
Aktivní komparátor: Ovládání: Skupina neinteraktivních videí
|
Poté, co jsou účastníci informováni o studii, budou identifikováni způsobilí jedinci (na základě kritérií pro zařazení a vyloučení).
Ze studentů považovaných za způsobilé pro studijní skupinu bude 60 studentů vybráno pomocí jednoduché metody náhodného výběru nezávislým statistikem.
Informovaný souhlas bude získán od studentů, kteří souhlasí s účastí ve studii.
Zpočátku bude proveden předtest pro 60 vybraných studentů.
Po předběžném testu bude 60 studentů náhodně rozděleno do experimentální a aktivní kontrolní skupiny pomocí jednoduché randomizační metody.
Výzkumník poskytne neinteraktivní video studentům v aktivní kontrolní skupině.
Po týdnu sledování neinteraktivního videa bude všem studentům zadán post-test.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Úroveň dovedností v péči o peroperační antiembolické punčochy
Časové okno: Od zápisu do ukončení intervence ve 2 týdnech
|
Formulář pro hodnocení dovedností aplikace peroperační antiembolické punčochy se skládá z 22 položek.
Tento formulář byl vyvinut výzkumníky na základě literatury.
Během vývoje formuláře pro hodnocení dovedností byly požadovány odborné posudky, aby se zvýšila obsahová validita.
V položce číslo osm jsou kroky neurovaskulárního hodnocení rozděleny do sedmi podkroků a v položce číslo 21 jsou situace k zaznamenání do pozorovacího formuláře pro antiembolické punčochy rozděleny do čtyř podkategorií.
Pokud žák nějakou dovednost neprovede, obdrží skóre nula (0), a pokud je proveden správně, obdrží skóre jedna (1).
Nejnižší skóre, které může student získat, je 0 a nejvyšší skóre je 31.
Vyšší skóre znamená lepší výsledek.
|
Od zápisu do ukončení intervence ve 2 týdnech
|
|
Úroveň znalostí týkající se péče o antiembolické punčochy v perioperačním období
Časové okno: Od zápisu do konce intervence po 2 týdnech
|
Formulář pro hodnocení znalostí o péči o perioperační protisrážlivé punčochy obsahuje 18 otázek s výběrem odpovědí.
Výzkumníci vyvinuli otázky pro hodnocení znalostí o péči o perioperační protisrážlivé punčochy na základě odborné literatury.
Každá otázka má pouze jednu správnou odpověď.
Při vývoji testu znalostí byly vyžádány odborné posudky za účelem zvýšení validity obsahu.
Průměrná obtížnost položek testu byla zjištěna na úrovni 0,498.
Ideální výsledek by měl průměrnou obtížnost položek 0,50.
Průměrný diskriminační index položek testu byl stanoven na 0,431.
Hodnota vyšší než 0,35 znamená, že test má vynikající diskriminační schopnost, což znamená, že je vysoce diskriminační.
Test znalostí bude hodnocen na stupnici do 100 bodů, přičemž každá správná odpověď má hodnotu 5,5 bodu.
Minimální hodnota je 0 a maximální hodnota je 99.
Vyšší skóre znamená lepší výsledek.
|
Od zápisu do konce intervence po 2 týdnech
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Názory experimentální skupiny na interaktivní video.
Časové okno: Po dokončení zásahu
|
Interaktivní video hodnotící formulář o perioperační antiembolizační péči o punčochy zahrnuje průzkum navržený na základě literatury, který má posoudit názory studentů v experimentální skupině na interaktivní video.
V první části formuláře jsou prostřednictvím otevřených otázek zkoumány pozitivní a negativní názory studentů na interaktivní videohru.
Druhá část obsahuje celkem 16 položek, přičemž 13 položek se týká použitelnosti interaktivní videohry a tři položky související s její použitelností.
Studenti vyhodnotí hru tak, že každé položce přidělí skóre mezi jednou (1) a pěti (5).
Minimální skóre je 16 a maximální skóre je 80.
Vyšší skóre znamená lepší výsledek.
Tento formulář vyplní studenti v experimentální skupině po provedení závěrečného hodnocení dovedností.
|
Po dokončení zásahu
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 26.11.2024-E.1101844
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .