Zkoumání vývoje kojenců s historií koliky

Infantilní kolika (IC) je stav charakterizovaný nepřetržitým pláčem a neklid u zdravých, obvykle rostoucích kojenců. Prodloužený a intenzivní pláč zdravého dítěte je pro rodiny významným problémem. Infantilní kolika byla popsána Wesselem téměř před 50 lety. Podle Wessela se epizody pláče a neklidu, které trvají tři hodiny denně, tři dny v týdnu a poslední tři týdny, se nazývají infantilní kolika. Mezi dlouhodobé účinky IC patří zvýšené riziko problémů s chováním u dětí. Metaanalýza metaanalýzy zjistila, že děti s anamnézou nadměrného pláče mají častěji obecné problémy s chováním, internalizující problémy (jako je úzkost, deprese nebo stažení), externalizující problémy (jako je agresivní nebo rušivé chování). Kromě toho jsou tyto potíže zhoršeny nepříznivým rodinným prostředím, jako je rodičovské stres nebo špatné duševní zdraví matek. Když se tito kojenci blíží předškolním letům, mohou mít potíže s udržováním pozornosti, zapojení do vzájemných herních interakcí a tolerující změnu a oddělení. První 2 roky života, kdy vývoj mozku a nervová plasticita pokračují rychle, jsou kritickým obdobím, pokud jde o podporu rozvoje kojenců. Když 10-15 měsíců staré děti začnou zkoumat své prostředí prostřednictvím procházky a zkušeností s pokusem a omylem, je hodnocení smyslových dovedností zpracování kriticky důležité. Děti začnou zkoumat a snažit se zvýšit svůj motorový repertoár, zejména když provádějí dovednosti, jako je procházení a chůze. Při pohledu na prováděné studie je však vidět, že během školního období a předškolního vzdělávání není provedeno mnoho hodnocení a během období batole. Kromě toho se prováděné studie obecně provádějí na problémech s behaviorálními problémy a problémy s pozorností a hyperaktivitou. Z tohoto důvodu bylo plánováno zahrnout do studie 10-15 měsíců starých kojenců kvůli rané fázi vývoje.