Badanie rozwoju niemowląt z historią kolki

Kolka infantylna (IC) jest stanem charakteryzującym się nieustannym płaczem i niepokojem u zdrowych, normalnie rosnących niemowląt. Przedłużone i intensywne płacz przez zdrowe niemowlę stanowi znaczący problem dla rodzin. Kolka infantylna została opisana przez Wessel prawie 50 lat temu. Według Wessela epizody płaczu i niepokoju, które trwają trzy godziny dziennie, trzy dni w tygodniu, a ostatnie co najmniej trzy tygodnie nazywane są kolką infantylną. Długoterminowe skutki IC obejmują zwiększone ryzyko problemów behawioralnych u dzieci. Metaanaliza wykazała, że ​​dzieci z historią nadmiernego płaczu częściej mają ogólne problemy behawioralne, problemy internalizacyjne (takie jak lęk, depresja lub wycofanie), zagadnienia eksternalizacyjne (takie jak agresja lub zachowanie zakłócające). Ponadto trudności te pogarszają niekorzystne środowiska rodzinne, takie jak stres rodzicielski lub złe zdrowie psychiczne matki. Gdy te niemowlęta zbliżają się do lat przedszkolnych, mogą mieć trudności z utrzymaniem uwagi, angażując się w wzajemne interakcje zabawowe oraz tolerując zmianę i separację. Pierwsze 2 lata życia, kiedy rozwój mózgu i plastyczność neuronowa trwają szybko, są krytycznym okresem pod względem wspierania rozwoju niemowląt. Kiedy 10-15-miesięczne dzieci zaczynają odkrywać swoje środowisko poprzez doświadczenie chodzenia i próby i błędu, ocena umiejętności przetwarzania sensorycznego staje się niezwykle ważna. Dzieci zaczynają odkrywać i próbować zwiększyć swój repertuar silnikowy, zwłaszcza gdy wykonują takie umiejętności, jak pełzanie i chodzenie. Jednak patrząc na przeprowadzone badania, widać, że w okresie szkolnym i przedszkolu nie ma wielu ocen przeprowadzonych w okresie szkolnym i przedszkolu. Ponadto przeprowadzone badania są na ogół przeprowadzane w sprawie problemów behawioralnych oraz problemów z deficytem uwagi i nadpobudliwości. Z tego powodu planowano obejmować w badaniu 10-15 miesięcy niemowląt z powodu wczesnego etapu rozwoju.