Vyhodnocení rodinně orientovaného programu pro problematické hraní her/nadměrné používání obrazovek (S-FAME)
Hodnocení rodinami orientovaného programu pro problematické hraní/přehnané používání obrazovek v dětské a dospívající populaci v rámci sociálních služeb ve světle nového zákona o sociálních službách
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
Studijní kontakt
- Jméno: Emma Claesdotter-Knutsson, PhD
- Telefonní číslo: +46768871765
- E-mail: emma.claesdotter-knutsson@skane.se
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Sabina Kapetanovic, PhD
- E-mail: sabina.kapetanovic@hv.se
Studijní místa
-
-
-
Lund, Švédsko
- Nábor
- Child and Adolescent Psychiatry Clinic
-
Kontakt:
- Emma Claesdotter-Knutsson, MD; PhD
- Telefonní číslo: 0046768871765
- E-mail: emma.claesdotter-knutsson@med.lu.se
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- rodinné konflikty související s používáním obrazovek
- mluví a rozumí švédsky
Kritéria pro vyloučení:
- viz výše
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Aktivní komparátor: Intervence
Kritické komponenty zahrnují psychoedukaci, kognitivní restrukturalizaci a sociální a emocionální učení.
Cílem je pomoci dětem a rodičům porozumět pozitivním a negativním aspektům používání obrazovek a předcházet souvisejícím problémům a rodinným konfliktům.
Intervence se skládá ze 4 skupinových setkání, rodiče a děti odděleně.
Maximálně 10 dětí ve skupině
|
Klíčové složky zahrnují psychoedukaci, kognitivní restrukturalizaci a sociální a emocionální učení. Toto by byla první intervence nabízející pomoc jak dětem, tak jejich rodičům. Taková intervence by mohla být prospěšná nejen jednotlivým rodinám, ale také společnosti jako celku tím, že sníží společenské náklady, zlepší rodinnou pohodu a řeší zdravotní nerovnosti. Intervence je skupinovou intervencí ve 4 sezeních s rodiči v jedné skupině a dětmi v jedné skupině. Cílem je pomoci dětem a rodičům porozumět pozitivním a negativním aspektům používání obrazovek a předcházet souvisejícím problémům a rodinným konfliktům.
|
|
Aktivní komparátor: Kontrola
Tato skupina bude mít obvyklou léčbu.
Po posledním sledování bude této skupině nabídnuta online rodičovská intervence o 3 sezeních
|
Tato skupina bude dostávat TAU == léčbu obvyklou v závislosti na praxi sociální služby, ke které patří
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
FCU
Časové okno: Výchozí hodnoty; Po léčbě; 1 měsíc po léčbě
|
pět položek měří rodičovskou a dětskou vřelost a tři položky měří rodičovské a dětské konflikty
|
Výchozí hodnoty; Po léčbě; 1 měsíc po léčbě
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
SCREENS-Q (upravený) čas (19) • PARCA pro hodnocení aspektů vztahu rodič-dítě a rodičovských praktik (22) • FCU pět položek měří teplo vztahu rodič-dítě a tři položky měří konflikty mezi rodičem a dítětem (23)
Časové okno: Výchozí stav; Po léčbě; 1 měsíc po léčbě
|
screeningový formulář pro hodnocení času stráveného u obrazovky dětí a dospívajících screeningový formulář pro hodnocení času stráveného u obrazovky dětí a dospívajících screeningový formulář pro hodnocení času stráveného u obrazovky dětí a dospívajících
|
Výchozí stav; Po léčbě; 1 měsíc po léčbě
|
|
PARCA
Časové okno: Výchozí hodnota; Po léčbě; 1 měsíc po léčbě
|
pro hodnocení aspektů rodičovsko-dětského vztahu a rodičovských postupů
|
Výchozí hodnota; Po léčbě; 1 měsíc po léčbě
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Odhadovaný)
Primární dokončení
Dokončení studie (Odhadovaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 2025-05262-01
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .