Obrácené učení v ošetřovatelském vzdělávání
DOPAD VÝCVIKU V OBLASTI SCREENINGU RAKOVINY, PROVEDENÉHO POMOCÍ MODELU PŘEVRÁCENÉHO UČENÍ S PODPOROU CHATGPT, NA AKADEMICKÉ ZNALOSTI, MOTIVACI K UČENÍ A ZAPOJENÍ DO VÝUKY STUDENTŮ OŠETŘOVATELSTVÍ
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Suleymanpasa
-
Tekirdağ, Suleymanpasa, Turecko (Türkiye), 59030
- Tekirdag Namık Kemal University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Studenti, kteří absolvovali kurzy o základech ošetřovatelství, ošetřovatelské péče ve vnitřním lékařství, fyziologii, patologii a informatice, ale neabsolvovali kurz onkologického ošetřovatelství,
- Studenti třetího ročníku,
- Ti, kteří se dobrovolně souhlasili s účastí ve studii.
Kritéria pro vyloučení:
- Studenti, kteří nebyli ve třetím ročníku,
- Ti, kteří neabsolvovali jeden z následujících kurzů: základy ošetřovatelství, ošetřovatelská péče ve vnitřním lékařství, fyziologie, patologie, informatika, onkologické ošetřovatelství,
- Ti, kteří se dobrovolně neúčastnili výzkumu, byli ze studie vyloučeni.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Jiný
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Intervenční skupina - ChatGPT Flipped Learning
ChatGPT-Based Flipped Learning Model
|
Tréninková skupina založená na převráceném modelu učení využívajícím ChatGPT
|
|
Komparátor placeba: Kontrolní skupina - Tradiční převrácené učení
Tradiční převrácený model učení
|
Tréninková skupina založená na tradičním modelu převráceného učení
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Měřítko znalostí o screeningu rakoviny
Časové okno: 4 týdny
|
Tato škála se skládá z 25 položek a 3 poddimenzi.
Poddimenze nejsou specificky pojmenovány.
První poddimenze obsahuje 10 položek (položky 8, 17-23, 25, 28), druhá poddimenze obsahuje 9 položek (položky 4, 5, 7, 10, 12, 13, 15, 16, 27) a třetí poddimenze obsahuje 6 položek (položky 1-3, 9, 11, 24).
Škála je tříbodová hodnotící škála.
Škála se odpovídá na škále od 1 do 3, s "1: Pravda, 2: Nepravda, 3: Nevím".
Při výpočtu skóre škály jsou odpovědi "Pravda" hodnoceny 1 bodem a odpovědi "Nepravda" a "Nevím" jsou hodnoceny 0 body.
Nejnižší možné skóre na škále je 0 a nejvyšší je 25.
Při výpočtu skóre škály by měly být tři položky s negativní konotací (položky 2, 11, 24) obráceně kódovány.
Pořadí položek na škále není důležité; výzkumníci mohou použít smíšené pořadí.
Neexistuje žádný bodový limit pro skóre škály.
|
4 týdny
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Škála motivace k učení ve vysokoškolském vzdělávání
Časové okno: 4 týdny
|
Škála sestávající z 23 položek na 3bodové Likertově škále, účastníci získávají skóre Nesouhlasím (1), Nevím (2) a Souhlasím (3) za každou otázku v Škále motivace k učení ve vysokoškolském vzdělávání.
Nejnižší možné skóre je 23 a nejvyšší 69.
Ve studiích spolehlivosti škály byl Cronbachův alfa koeficient pro poddimenzi učebních cílů vypočítán jako 0,83, pro poddimenzi vyhýbavých cílů jako 0,87 a pro poddimenzi přibližovacích cílů jako 0,82.
|
4 týdny
|
Další výstupní opatření
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Škála zapojení ve třídě
Časové okno: 4 týdny
|
Škála se skládá z 15 položek a 3 poddimenze na 5bodové Likertově škále, účastníkům jsou přiděleny skóre pro každou otázku na škále od 1 (Vůbec nevhodné), 2 (Nevhodné), 3 (Částečně vhodné), 4 (Vhodné) a 5 (Zcela vhodné).
Škála zahrnuje poddimenze Kognitivní participace, Emoční participace a Behaviorální participace.
Ve studiích reliability škály byla hodnota Alpha zjištěna na 0,93.
|
4 týdny
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: DİLEK ERDEN, Namik Kemal University
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Odhadovaný)
Primární dokončení
Dokončení studie (Odhadovaný)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- DERDEN-4
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .