- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT07349862
Obrácené učení v ošetřovatelském vzdělávání
16. ledna 2026 aktualizováno: Dilek Erden, Namik Kemal University
DOPAD VÝCVIKU V OBLASTI SCREENINGU RAKOVINY, PROVEDENÉHO POMOCÍ MODELU PŘEVRÁCENÉHO UČENÍ S PODPOROU CHATGPT, NA AKADEMICKÉ ZNALOSTI, MOTIVACI K UČENÍ A ZAPOJENÍ DO VÝUKY STUDENTŮ OŠETŘOVATELSTVÍ
Tato studie si klade za cíl zkoumat účinky školení v oblasti screeningu rakoviny, prováděného pomocí modelu převráceného učení založeného na ChatGPT, na znalosti, motivaci k učení a účast ve výuce.
Přehled studie
Postavení
Zápis na pozvánku
Intervence / Léčba
Detailní popis
Metody: Byla provedena randomizovaná kontrolovaná studie se 46 intervenčními a 46 kontrolními skupinami.
Ve studii je aplikován výcvikový program založený na tradičním převráceném učení a model převráceného učení založený na ChatGPT pro screening rakoviny.
Data budou sbírána pomocí Formuláře znalostí, Škály znalostí o screeningu rakoviny, Škály motivace k učení ve vysokoškolském vzdělávání a Škály účasti ve výuce.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Odhadovaný)
60
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
Suleymanpasa
-
Tekirdağ, Suleymanpasa, Turecko (Türkiye), 59030
- Tekirdag Namık Kemal University
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Studenti, kteří absolvovali kurzy o základech ošetřovatelství, ošetřovatelské péče ve vnitřním lékařství, fyziologii, patologii a informatice, ale neabsolvovali kurz onkologického ošetřovatelství,
- Studenti třetího ročníku,
- Ti, kteří se dobrovolně souhlasili s účastí ve studii.
Kritéria pro vyloučení:
- Studenti, kteří nebyli ve třetím ročníku,
- Ti, kteří neabsolvovali jeden z následujících kurzů: základy ošetřovatelství, ošetřovatelská péče ve vnitřním lékařství, fyziologie, patologie, informatika, onkologické ošetřovatelství,
- Ti, kteří se dobrovolně neúčastnili výzkumu, byli ze studie vyloučeni.
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Jiný
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Intervenční skupina - ChatGPT Flipped Learning
ChatGPT-Based Flipped Learning Model
|
Tréninková skupina založená na převráceném modelu učení využívajícím ChatGPT
|
|
Komparátor placeba: Kontrolní skupina - Tradiční převrácené učení
Tradiční převrácený model učení
|
Tréninková skupina založená na tradičním modelu převráceného učení
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Měřítko znalostí o screeningu rakoviny
Časové okno: 4 týdny
|
Tato škála se skládá z 25 položek a 3 poddimenzi.
Poddimenze nejsou specificky pojmenovány.
První poddimenze obsahuje 10 položek (položky 8, 17-23, 25, 28), druhá poddimenze obsahuje 9 položek (položky 4, 5, 7, 10, 12, 13, 15, 16, 27) a třetí poddimenze obsahuje 6 položek (položky 1-3, 9, 11, 24).
Škála je tříbodová hodnotící škála.
Škála se odpovídá na škále od 1 do 3, s "1: Pravda, 2: Nepravda, 3: Nevím".
Při výpočtu skóre škály jsou odpovědi "Pravda" hodnoceny 1 bodem a odpovědi "Nepravda" a "Nevím" jsou hodnoceny 0 body.
Nejnižší možné skóre na škále je 0 a nejvyšší je 25.
Při výpočtu skóre škály by měly být tři položky s negativní konotací (položky 2, 11, 24) obráceně kódovány.
Pořadí položek na škále není důležité; výzkumníci mohou použít smíšené pořadí.
Neexistuje žádný bodový limit pro skóre škály.
|
4 týdny
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Škála motivace k učení ve vysokoškolském vzdělávání
Časové okno: 4 týdny
|
Škála sestávající z 23 položek na 3bodové Likertově škále, účastníci získávají skóre Nesouhlasím (1), Nevím (2) a Souhlasím (3) za každou otázku v Škále motivace k učení ve vysokoškolském vzdělávání.
Nejnižší možné skóre je 23 a nejvyšší 69.
Ve studiích spolehlivosti škály byl Cronbachův alfa koeficient pro poddimenzi učebních cílů vypočítán jako 0,83, pro poddimenzi vyhýbavých cílů jako 0,87 a pro poddimenzi přibližovacích cílů jako 0,82.
|
4 týdny
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Škála zapojení ve třídě
Časové okno: 4 týdny
|
Škála se skládá z 15 položek a 3 poddimenze na 5bodové Likertově škále, účastníkům jsou přiděleny skóre pro každou otázku na škále od 1 (Vůbec nevhodné), 2 (Nevhodné), 3 (Částečně vhodné), 4 (Vhodné) a 5 (Zcela vhodné).
Škála zahrnuje poddimenze Kognitivní participace, Emoční participace a Behaviorální participace.
Ve studiích reliability škály byla hodnota Alpha zjištěna na 0,93.
|
4 týdny
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: DİLEK ERDEN, Namik Kemal University
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
1. prosince 2025
Primární dokončení (Odhadovaný)
30. ledna 2026
Dokončení studie (Odhadovaný)
15. února 2026
Termíny zápisu do studia
První předloženo
22. prosince 2025
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
16. ledna 2026
První zveřejněno (Aktuální)
20. ledna 2026
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
20. ledna 2026
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
16. ledna 2026
Naposledy ověřeno
1. ledna 2026
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
- DERDEN-4
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Popis plánu IPD
Mohu to sdílet s výzkumníky, kteří o to požádají z rozumných důvodů.
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Vzdělání
-
Bahar DönerIstanbul University - CerrahpasaDokončenoNURSİNG EDUCATİON | ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ | EMPATIE V OŠETŘOVATELSTVÍ | NEVİOLENTNİ KOMUNİKACE | KONSTRUKTIVISTICKÝ VÝUKOVÝ MODELTurecko (Türkiye)
-
Kutahya Health Sciences UniversityZatím nenabírámeBolest | Fyzická aktivita | Pediatrie | Neuroscience Pain EducationKrocan
-
Centre Hospitalier Universitaire de LiegeZatím nenabírámeDiabetes Mellitus Self Management EducationBelgie
-
University College DublinUniversity College Cork; InterregZatím nenabírámeBolest | Chronická bolest | Virtuální realita | Dospělí | Neuroscience Pain Education | Chronická bolest (záda / šíje)Irsko
-
Kutahya Health Sciences UniversityDokončenoChronická bolest dolní části zad | Manuální terapie | Neuroscience Pain EducationKrocan
-
US Department of Veterans AffairsDokončenoDiabetes Mellitus Self Management Education | Hyperglykemická kontrola | Vysoce rizikový diabetesSpojené státy
-
Necmettin Erbakan UniversityZatím nenabírámePéče o kůži | Diabetes Mellitus, typ II | Diabetes Mellitus Self Management Education
-
Virginia Commonwealth UniversityZápis na pozvánkuVlastní správa | Diabetes Mellitus Self Management Education | Hypertenze samosprávySpojené státy
-
Istinye UniversityDokončenoSyndromy myofasciální bolesti | Způsoby fyzikální terapie | Neuroscience Pain EducationTurecko (Türkiye)
-
LabStyle Innovations Ltd.DokončenoDiabetes | Diabetes Mellitus Self Management EducationIzrael