- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT00050622
Behaviorální léčba, léčba drogami a kombinovaná léčba poruchy pozornosti s hyperaktivitou (ADHD)
Léčba ADHD: Srovnávací a kombinované účinky dávkování
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Detailní popis
Účastníci absolvují letní léčebný program každé pondělí až pátek po dobu 9 týdnů. Účastní se skupinových rekreačních a třídních aktivit s 12 dětmi a 5 zaměstnanci ve skupině. Tři stavy chování (žádná modifikace chování, modifikace chování s nízkou intenzitou a modifikace chování s vysokou intenzitou) jsou dodávány v náhodném pořadí, přičemž každý stav trvá 3 týdny. Spolu s podmínkami behaviorální léčby dostávají děti 1 ze 4 dávek léku (placebo, 0,15 mg/kg methylfenidátu, 0,3 mg/kg methylfenidátu nebo 0,6 mg/kg methylfenidátu) v náhodném pořadí, přičemž každá dávka se denně měnila a opakovala 3 nebo 4 krát v rámci každého behaviorálního léčebného stavu.
Měřítka zahrnují četnost pozitivního a negativního chování, akademickou produktivitu a přesnost ve třídě a hodnocení přínosů a vedlejších účinků poradci, rodiči a učiteli. Rodiče navštěvují školení a realizují programy chování doma.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Florida
-
Miami, Florida, Spojené státy, 33199
- Florida International University Center for Children and Families
-
-
New York
-
Buffalo, New York, Spojené státy, 14214
- Center for Children and Families, University at Buffalo
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Porucha pozornosti s hyperaktivitou
- IQ >= 80
Kritéria vyloučení:
- Anamnéza záchvatů nebo jiných neurologických problémů
- Lékařská anamnéza, která by zahrnovala značné riziko při užívání stimulačních léků
- Anamnéza nebo souběžná diagnóza některé z následujících poruch: pervazivní vývojová porucha, schizofrenie nebo jiné psychotické poruchy, sexuální porucha, organická duševní porucha nebo porucha příjmu potravy
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Crossover Assignment
- Maskování: Trojnásobný
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Komparátor placeba: Žádná léčba
Žádné léky, žádná úprava chování (BMOD)
|
|
|
Aktivní komparátor: Pouze léky s nízkou dávkou
0,15 mg/kg methylfenidátu (MPH), bez BMOD
|
0,15 m/kg/dávka methylfenidát s okamžitým uvolňováním
|
|
Aktivní komparátor: Pouze medikace se střední dávkou
0,3 mg/kg MPH, bez BMOD
|
0,3 mg/kg/dávka methylfenidátu s okamžitým uvolňováním
|
|
Aktivní komparátor: Pouze léky s vyššími dávkami
0,6 mg/kg MPH, bez BMOD
|
0,3 mg/kg/dávka methylfenidátu s okamžitým uvolňováním
|
|
Aktivní komparátor: Pouze BMOD s nízkou intenzitou
Placebo, BMOD nízké intenzity
|
Balíček behaviorální léčby s nižší intenzitou.
|
|
Aktivní komparátor: Nízká intenzita BMOD + léky s nízkou dávkou
0,15 mg/kg MPH, BMOD nízké intenzity
|
0,15 m/kg/dávka methylfenidát s okamžitým uvolňováním
Balíček behaviorální léčby s nižší intenzitou.
|
|
Aktivní komparátor: BMOD nízké intenzity + medikace se střední dávkou
0,3 mg/kg MPH, BMOD nízké intenzity
|
0,3 mg/kg/dávka methylfenidátu s okamžitým uvolňováním
Balíček behaviorální léčby s nižší intenzitou.
|
|
Aktivní komparátor: Nízká intenzita BMOD + léky s vyšší dávkou
0,6 mg/kg MPH, BMOD nízké intenzity
|
0,3 mg/kg/dávka methylfenidátu s okamžitým uvolňováním
Balíček behaviorální léčby s nižší intenzitou.
|
|
Aktivní komparátor: Pouze vysoce intenzivní BMOD
Placebo, vysoce intenzivní BMOD
|
Komplexní vysoce intenzivní letní léčebný program (STP)
|
|
Aktivní komparátor: Vysoká intenzita BMOD + léky s nízkou dávkou
0,15 mg/kg MPH, vysoká intenzita BMOD
|
0,15 m/kg/dávka methylfenidát s okamžitým uvolňováním
Komplexní vysoce intenzivní letní léčebný program (STP)
|
|
Aktivní komparátor: Vysoká intenzita BMOD + medikace se střední dávkou
0,3 mg/kg MPH, vysoká intenzita BMOD
|
0,3 mg/kg/dávka methylfenidátu s okamžitým uvolňováním
Komplexní vysoce intenzivní letní léčebný program (STP)
|
|
Aktivní komparátor: Vysoká intenzita BMOD + léky s vyšší dávkou
0,6 mg/kg MPH, vysoká intenzita BMOD
|
0,3 mg/kg/dávka methylfenidátu s okamžitým uvolňováním
Komplexní vysoce intenzivní letní léčebný program (STP)
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Sociální chování-negativní verbalizace
Časové okno: Denně po dobu 45 dnů
|
Součet denní frekvence verbálního napadání vůči zaměstnancům, škádlení vůči vrstevníkům a nadávek, jak je definováno behaviorálním bodovým systémem, který slouží jako objektivní měřítko chování dětí.
Všechny případy tohoto chování byly hlášeny a zaznamenány tak, jak k nim dochází během každodenních činností.
|
Denně po dobu 45 dnů
|
|
Chování ve třídě
Časové okno: Denně po dobu 45 dnů
|
Denní záznamy o procentu zadaných problémů, které děti dokončily během 60 minut ve třídě.
|
Denně po dobu 45 dnů
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Spokojenost s léčbou
Časové okno: Konec léčby
|
Rodič hodnocení spokojenosti s léčbou s léky, behaviorální léčbou a jejich kombinací na stupnici od 1 (špatné) do 7 (dobré).
|
Konec léčby
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: William E Pelham, PhD, Professor, Florida International University
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Fabiano, G.A., Pelham, W.E., Gnagy, E.M., Wymbs, B.T., Chacko, A., Coles, E.K., Walker, K.S., Arnold, F., Burrows-MacLean, L., Massetti, G.M., & Hoffman, M.T. (2007). The single and combined effects of multiple intensities of behavior modification and multiple intensities of methylphenidate in a classroom setting. School Psychology Review, 36(2), 195-216.
- Pelham WE, Burrows-MacLean L, Gnagy EM, Fabiano GA, Coles EK, Wymbs BT, Chacko A, Walker KS, Wymbs F, Garefino A, Hoffman MT, Waxmonsky JG, Waschbusch DA. A dose-ranging study of behavioral and pharmacological treatment in social settings for children with ADHD. J Abnorm Child Psychol. 2014 Aug;42(6):1019-31. doi: 10.1007/s10802-013-9843-8.
Užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Odhad)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
- Duševní poruchy
- Nemoci nervového systému
- Neurologické projevy
- Dyskineze
- Deficit pozornosti a rušivé poruchy chování
- Neurologické vývojové poruchy
- Porucha pozornosti s hyperaktivitou
- Hyperkineze
- Fyziologické účinky léků
- Neurotransmiterové látky
- Molekulární mechanismy farmakologického působení
- Inhibitory vychytávání neurotransmiterů
- Membránové transportní modulátory
- Dopaminové látky
- Inhibitory vychytávání dopaminu
- Stimulanty centrálního nervového systému
- Methylfenidát
Další identifikační čísla studie
- R01MH062946 (Grant/smlouva NIH USA)
- DSIR CT-CT
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .