Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Table to Tablet (T2T): Nový intervenční rámec pro děti s poruchami řeči

22. srpna 2019 aktualizováno: Luís Miguel Teixeira de Jesus, Aveiro University

Intervenční software pro děti s poruchami řeči

Primárním cílem této studie je vyvinout software jako nástroj logopedické a jazykové terapie pro léčbu dětí (portugalských a anglických) s fonologicky založenými poruchami zvuku řeči (SSD). Dále si tento projekt klade za cíl otestovat účinnost tohoto přístupu u dvou skupin dětí předškolního a školního věku s fonologicky založenými SSD, přičemž jedna skupina se skládá z evropských portugalsky (EP) mluvčích a jedné skupiny mluvčích britské angličtiny (BE). Bude porovnán výkon ve dvou skupinách. Celková doba trvání projektu bude 30 měsíců.

Přehled studie

Detailní popis

Projekt Table to Tablet (T2T) si klade za cíl vyvinout software jako nástroj logopedické a jazykové terapie pro léčbu dětí (portugalských a anglických) s fonologicky založenými poruchami zvuku řeči (SSD). Dále si tento projekt klade za cíl otestovat účinnost tohoto přístupu u dvou skupin dětí ve věku mezi 3 roky a 6 měsíci a 6 lety a 6 měsíci s fonologicky podmíněnými poruchami zvuku řeči (SSD).

Jednu skupinu tvoří evropští portugalskí (EP) mluvčí a jednu skupinu mluvčích britské angličtiny (BE). Každá skupina by měla obsahovat 20 dětí s uvedenými kritérii a výkon obou skupin bude porovnán.

Celková doba trvání projektu bude 30 měsíců (vývoj softwaru během prvních 12 měsíců a intervenční studie během následujících 18 měsíců).

Tým T2T zahrnuje 3 řečové a jazykové terapeuty a 3 inženýry/výzkumníky plus designéra, který vyvine materiál T2T.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

22

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Aveiro, Portugalsko, 3810
        • Aveiro's University

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

3 roky až 6 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Diagnostika fonologicky podmíněné poruchy řeči a zvuku;
  • portugalština jako rodný jazyk;
  • Poslouchání 20 decibelů (dB) nebo nižších ve frekvencích 500, 1000, 2000 a 4000;
  • Normální neverbální schopnost (NVIQ) podle věku;
  • Vnímavé jazykové dovednosti v normálních mezích.

Kritéria vyloučení:

  • Diagnostika dětské apraxie řeči;
  • Strukturální nebo funkční ústní změny

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Aktivní komparátor: Tabulková intervence T2T

Bude aplikována kombinovaná intervence fonologického uvědomění, poslechu a diskriminace a sluchového bombardování. To bude založeno na stolní materiálové verzi.

Intervence se bude skládat z 12 týdenních sezení (individuálních) v délce 45 minut, rozdělených do dvou bloků (6+6) bez přestávek.

Fonologická terapie sestává z kombinace aktivit fonologického uvědomování, sluchových a rozlišovacích aktivit a sluchových bombardovacích aktivit. Tyto aktivity budou založeny na stolních materiálech. Položky použité v intervenci budou vycházet z cílových cílů řečové produkce dítěte. Tento zásah bude zahrnovat následující oblasti:

  • Sluchové bombardování;
  • sluch a diskriminace;
  • Znalost písma;
  • Identita fonémů a párování fonémů;
  • Míchání;
  • Segmentace;
  • Rým;
  • Manipulace s fonémy.
Aktivní komparátor: Intervence T2T na bázi tabletu

Bude aplikována kombinovaná intervence fonologického uvědomění, poslechu a diskriminace a sluchového bombardování. Ta bude založena na tabletové (digitální) materiálové verzi.

Intervence se bude skládat z 12 týdenních sezení (individuálních) v délce 45 minut, rozdělených do dvou bloků (6+6) bez přestávek.

Fonologická terapie sestává z kombinace aktivit fonologického uvědomování, sluchových a rozlišovacích aktivit a sluchových bombardovacích aktivit. Tyto aktivity budou založeny na digitálních materiálech prezentovaných na tabletu. Položky použité v intervenci budou vycházet z cílových cílů řečové produkce dítěte. Tento zásah bude zahrnovat následující oblasti:

  • Sluchové bombardování;
  • sluch a diskriminace;
  • Znalost písma;
  • Identita fonémů a párování fonémů;
  • Míchání;
  • Segmentace;
  • Rým;
  • Manipulace s fonémy.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Procento souhlásek správně
Časové okno: jeden rok
Výpočet procenta správně vytvořených souhlásek
jeden rok

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Rodičovské zprávy
Časové okno: jeden a půl roku
Dotazník zaměřený na: zlepšení řeči; požitek z terapie; vliv terapie na jejich porozumění jejich dítěti.
jeden a půl roku
Skóre srozumitelnosti
Časové okno: jeden rok
Jak dobře rozumí klientově řeči ostatní jedinci, tedy srozumitelnost řeči.
jeden rok
Procento výskytu fonologických procesů
Časové okno: jeden rok
Výpočty procentuálního výskytu fonologických procesů
jeden rok
Generalizační skóre
Časové okno: jeden rok
Generalizační sonda natrénovaného fonologického procesu na pět neintervenčních slov.
jeden rok
Fonetický inventář
Časové okno: jeden rok
Seznam souhlásek produkce
jeden rok
Procento správných samohlásek
Časové okno: jeden rok
Výpočet procenta správně vytvořených samohlásek
jeden rok
Procento správných fonémů
Časové okno: jeden rok
Výpočet procenta správně vytvořených fonémů
jeden rok

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Luís MT Jesus, Aveiro's University

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Užitečné odkazy

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia

1. října 2014

Primární dokončení (Aktuální)

1. října 2017

Dokončení studie (Aktuální)

1. října 2017

Termíny zápisu do studia

První předloženo

22. června 2015

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

2. července 2015

První zveřejněno (Odhad)

7. července 2015

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

28. srpna 2019

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

22. srpna 2019

Naposledy ověřeno

1. srpna 2019

Více informací

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Poruchy řeči

Předplatit