Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Zlepšení vzdělávání pacientů hospitalizovaných pacientů s lymfomem a leukémií

21. června 2017 aktualizováno: Christina Peters, Emory University

Zlepšení vzdělávání pacientů u nově diagnostikovaných pacientů s lymfomem a akutní leukémií

Účelem této studie je zhodnotit dopad strukturované edukační intervence na DVD o tom, co lze očekávat během ústavní léčby nově diagnostikované rakoviny. Těžištěm studie budou nově diagnostikovaní pacienti s lymfomem a akutní leukémií a jejich rodinní příslušníci. Výstupními proměnnými bude spokojenost pacienta a rodinného příslušníka s ústavní výukou a úzkost z ústavní léčby.

Přehled studie

Detailní popis

Účelem této studie je zhodnotit dopad strukturované edukační intervence na DVD o tom, co lze očekávat během ústavní léčby nově diagnostikované rakoviny. Těžištěm studie budou nově diagnostikovaní pacienti s lymfomem a akutní leukémií a jejich rodinní příslušníci. Výstupními proměnnými bude spokojenost pacienta a rodinného příslušníka s ústavní výukou a úzkost z ústavní léčby.

Experimentální skupina zhlédne DVD vzdělávací prezentaci informací o jednotkových postupech a činnostech; leukémie/lymfom; léčebné modality a postupy; léčba vedlejších účinků; a aktivity pacienta a rodinných příslušníků důležité pro prevenci infekce a podporu zdraví během léčby rakoviny.

Účastníci kontrolní skupiny absolvují obvyklou edukační výuku jim přiděleným ošetřovatelským personálem.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

78

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

    • Georgia
      • Atlanta, Georgia, Spojené státy, 30322
        • Emory University Hospital

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let a starší (Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

Pro účastníky přijaté pro podezření na diagnózu leukémie nebo lymfomu:

  • Přijetí na hematologicko/leukemickou jednotku (6E) ve Fakultní nemocnici Emory s podezřením nebo skutečnou novou diagnózou leukémie nebo lymfomu během posledních 24 hodin
  • Anglicky mluvící
  • Ukončené vzdělání minimálně na úrovni 6. ročníku
  • Žádné významné sluchové nebo zrakové deficity s korekčními zařízeními
  • Žádné postižení centrálního nervového systému onemocněním
  • Fyziologicky stabilní
  • Ne na konci života
  • Žádné změny v duševním stavu
  • Souhlasí s účastí člena rodiny (rodinného příslušníka; blízké osoby; přítele) ve studii a s výběrem jednotlivce, který by se mohl zúčastnit

Pro rodinné příslušníky:

  • Ochota si prohlédnout DVD a přečíst vzdělávací brožuru
  • Vybráno pacientem k účasti
  • anglicky mluvící
  • Žádné významné sluchové nebo zrakové deficity s korekčními zařízeními
  • Žádné změny v duševním stavu
  • Ukončené vzdělání minimálně na úrovni 6. ročníku

Kritéria vyloučení:

  • Na konci života
  • Změněný duševní stav
  • Významné sluchové nebo zrakové deficity s korekčními zařízeními

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: DVD Strukturované vzdělávání
Účastníci této skupiny zhlédnou kromě standardní výuky ošetřujícím personálem i výukové DVD.

Strukturované vzdělávací DVD je 15minutová DVD prezentace s informacemi o jednotkových postupech a aktivitách; leukémie/lymfom; léčebné modality a postupy; léčba vedlejších účinků; a aktivity účastníků a rodinných příslušníků důležité pro prevenci infekce a podporu pohody během léčby rakoviny.

Účastníci také obdrží slovní edukační výuku od svého přiděleného ošetřovatelského personálu týkající se informací o leukémii a lymfomu, běžné léčbě a vedlejších účincích.

Účastníci obdrží slovní edukační výuku od svého přiděleného ošetřovatelského personálu týkající se informací o leukémii a lymfomu, běžné léčbě a vedlejších účincích.
Aktivní komparátor: Standardní pedagogická výuka
Účastníci této skupiny získají edukační výuku od svého přiděleného ošetřovatelského personálu.
Účastníci obdrží slovní edukační výuku od svého přiděleného ošetřovatelského personálu týkající se informací o leukémii a lymfomu, běžné léčbě a vedlejších účincích.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Skóre stupnice kvality vyučování (QDTS).
Časové okno: Postedagogická výuka (až 30 minut)
Celková spokojenost bude měřena pomocí škály výuky kvality propuštění (QDTS). QDTS je průzkum o 24 položkách, který vyhodnocuje veškerou výuku, kterou pacienti obdrželi během jejich hospitalizace před propuštěním. Každá položka v průzkumu je hodnocena na číselné škále od 0 do 10, přičemž 0 představuje položku, která nebyla oslovena, a 10 představuje položku, která byla velmi oslovena. Pro každý aspekt vzdělávání nebo hodnocené informace jsou účastníci požádáni, aby ohodnotili obsah vzdělávání a také dodání obsahu.
Postedagogická výuka (až 30 minut)

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Vizuální analogová stupnice (VAS) Skóre
Časové okno: Postedagogická výuka (až 30 minut)
Účastníci jsou instruováni, aby umístili vodorovnou značku přes 100 mm svislou čáru ukotvenou na jednom konci slovy „No Anxiety“ a na druhém konci „Worst Anxiety Imaginable“ na úrovni jejich úzkosti z ústavní léčby rakoviny. Hodnocení úzkosti pro studii bude provedeno tak, že účastník označí úroveň své úzkosti na novém, neoznačeném VAS. Bodování VAS se provádí měřením v milimetrech od konce svislé čáry s ukotvujícími frázemi „žádná úzkost“ k průsečíku značky účastníka na svislé čáře. Možná skóre na VAS se pohybují od 0 do 100 milimetrů, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň úzkosti.
Postedagogická výuka (až 30 minut)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Christina Peters, NP, Emory University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia

1. června 2014

Primární dokončení (Aktuální)

20. února 2017

Dokončení studie (Aktuální)

20. února 2017

Termíny zápisu do studia

První předloženo

27. prosince 2015

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

27. prosince 2015

První zveřejněno (Odhad)

30. prosince 2015

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

22. června 2017

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

21. června 2017

Naposledy ověřeno

1. června 2017

Více informací

Termíny související s touto studií

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Předplatit