Hlas učitelky během vyučování
18. prosince 2017 aktualizováno: University of Oulu
Pohoda hlasu učitelky během vyučování
Jsou porovnány dvě metody hlasové terapie.
Hodnotí se hladina hluku při činnosti a hlasová zátěž učitelů při vyučování ve třídách ZŠ.
Akustické a workshopové intervence jsou realizovány za účelem snížení hladiny hluku během lekce.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Podmínky
Detailní popis
Vzhledem k poruchám hlasu jsou učitelé hlavní zákaznickou skupinou pro hlasovou terapii. Hlavní částí studie je srovnání dvou metod hlasové terapie.
Ve třídě existuje několik faktorů, které zvyšují riziko poruch hlasu u učitele. Jedním z nejvýznamnějších je vysoká hlučnost při vyučování. Tato studie zkoumá hlukové podmínky, ve kterých učitelé pracují, a jak tyto podmínky souvisí s hlasovými parametry a symptomy.
Cílem studie je také zjistit, zda lze snížit hladinu hluku ve třídě zlepšením akustiky ve třídě a workshopy pro učitele a žáky na snížení hluku.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
54
Fáze
- Nelze použít
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Pohlaví způsobilá ke studiu
Ženský
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Učitelky nebo učitelky dětí se speciálními potřebami ze základních škol
- Hlasové příznaky a ochota účastnit se hlasové terapie
- Mateřský jazyk finština
- Žádná ztráta sluchu, není třeba používat naslouchátko
- Nekuřácké
- Žádná neurologická onemocnění
- Během minulého roku žádná hlasová terapie
- Úspěšné foniatrické vyšetření s rigidní laryngoskopií nebo nosní endoskopií
Kritéria vyloučení:
- Mateřský jazyk jiný než finština
- Nutno použít naslouchátko
- Potřeba lékařského ošetření v hrtanu
- Abnormality hrtanu
- Paréza hlasivek
- Zánět hrtanu
- Zadní hypertrofie
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Aktivní komparátor: Hlasová terapie
Individuálně přizpůsobená hlasová terapie, kde pořadí a délka metod hlasového ošetření bude záviset na povaze hlasových problémů každého subjektu.
Intervence bude trvat osm týdnů a průměrně osm sezení (a' 45 minut).
|
Hlasová terapie s prvky přímé a nepřímé terapie.
|
|
Experimentální: Hlasová terapie se strategiemi přenosu
Hlasová terapie, jak je popsána výše, a rozšířený přenosový program.
Přenosem rozumíme proces rozšiřování nových hlasových dovedností mimo kliniku.
Zahrnuje doplňkové úkoly a připomínky, které budou individuálně přizpůsobeny z těch přímých a nepřímých metod, které subjekty přijaly během terapeutických sezení.
Kromě toho budou učitelé se svými žáky na začátku a uprostřed školního dne dělat hlasová rozcvička a relaxační cvičení.
Zásah potrvá osm týdnů.
|
Hlasová terapie s prvky přímé a nepřímé terapie a doplňkovými úkoly a připomínkami.
|
|
Jiný: Kontrolní skupina
Žádná intervence po dobu osmi týdnů, protože tato skupina bude fungovat jako dočasná kontrolní skupina.
Po osmi týdnech bude polovině účastníků této skupiny poskytnuta hlasová terapie a polovině hlasová terapie se strategiemi přenosu.
|
Žádná terapie po dobu osmi týdnů.
Po kontrolním období bude polovině skupiny poskytnuta hlasová terapie a polovině hlasová terapie se strategiemi přenosu.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna pohody hlasu učitelů.
Časové okno: Do jednoho týdne před intervencemi, do jednoho týdne po intervencích, 6 měsíců po intervencích, 1 rok a 2 roky po intervencích a do jednoho týdne po kontrolní době (u kontrolní skupiny).
|
Subjektivní hodnocení. Údaje shromážděné pomocí dotazníku (Profil hlasové aktivity a participace, VAPP) od účastníků, odpovědi poskytnuté na vizuální analogické škále (VAS) 100 mm (0 = žádná porucha, 100 = extrémní porucha).
|
Do jednoho týdne před intervencemi, do jednoho týdne po intervencích, 6 měsíců po intervencích, 1 rok a 2 roky po intervencích a do jednoho týdne po kontrolní době (u kontrolní skupiny).
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Studijní židle: Sirpa M Pirilä, MA, Ooulu
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
7. prosince 2009
Primární dokončení (Aktuální)
20. prosince 2014
Dokončení studie (Aktuální)
14. června 2016
Termíny zápisu do studia
První předloženo
1. prosince 2017
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
18. prosince 2017
První zveřejněno (Aktuální)
26. prosince 2017
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
26. prosince 2017
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
18. prosince 2017
Naposledy ověřeno
1. prosince 2017
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- Ooulu
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .