Podpořte arabskou gramotnost u batolat a přečtěte si arabštinu
Arabština „Natáhnout ruku a přečíst“ na podporu rodičovské četby u batolat a předškoláků
Cílem této studie je povzbudit rodiče, aby svým dětem četli arabské knihy již od raného věku, a díky tomu budou děti s větší pravděpodobností číst arabské knihy a nakonec si zlepší svou arabskou gramotnost.
Hypotéza vyšetřovatelů je, že upravený program „Reach Out and Read“ povede ke zvýšení podílu rodičů, kteří po intervenci čtou svým dětem arabské knihy.
Přehled studie
Detailní popis
Časné čtení pro batolata bylo spojeno s lepším pochopením základů jazyka, když se blíží školní věk, protože čtení vystavuje dítě bohatému jazyku a rozmanitému obsahu. Reach Out and Read program (ROR) je americká nezisková organizace, která se zasazuje o dětskou gramotnost.
Cílem této studie je implementovat upravenou verzi programu „Reach Out and Read“ a povzbudit rodiče, aby svým dětem četli arabské knihy, aby se to stalo každodenním zvykem. Cílem této studie je vidět zvýšení podílu rodičů, kteří čtou svým dětem arabské knihy, a v důsledku toho děti vyrostou s láskou ke čtení arabských knih a nakonec mohou zlepšit arabskou gramotnost.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Beirut, Libanon, 1107 2020
- American University of Beirut
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Rodiče musí určit nastavení studie jako obvyklé místo pro pravidelné prohlídky svého dítěte
- Rodiny jsou způsobilé, pokud alespoň jeden rodič rozumí, mluví a čte arabsky.
- Věk dítěte mezi 4 a 6 měsíci v době zápisu
Kritéria vyloučení:
- Děti s diagnózou nebo s vážným behaviorálním, kognitivním nebo fyzickým postižením, které jim brání ve smysluplně se zapojit do činnosti čtení, příklad: těžký autismus, hluboké vývojové nebo intelektuální zpoždění.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: SUPPORTIVE_CARE
- Přidělení: RANDOMIZOVANÝ
- Intervenční model: PARALELNÍ
- Maskování: TROJNÁSOBNÝ
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
EXPERIMENTÁLNÍ: Zásah
Výzkumný asistent představuje upravený program „Reach out and Read“ a informuje účastníky o výhodách čtení pro děti v raném věku. Během první návštěvy se promítne 4:50 minutový videoklip. Toto video pojednává o výhodách čtení a zobrazuje praktické tipy pro rodiče; obsahuje tipy, jak číst, ukazovat na slova. Rodičům je předána schematická brožura zdůrazňující důležitost čtení arabštiny pro děti a dopad takového čtení na vývoj dětského mozku, osvojování slovní zásoby a chování, kromě vlivu na vazbu a vztah rodičů k dětem. Po každé návštěvě obdrží účastníci knížku odpovídající věku dítěte. Fokusní skupiny povede kvalitativní výzkumník |
Intervenční skupina si prohlédne video, které bude povzbuzovat děti ke čtení a poskytne tipy na metody čtení, navíc dostane schematickou brožuru zdůrazňující důležitost čtení arabštiny pro děti. Po každé návštěvě obdrží účastníci knihu odpovídající věku dítěte (celkem 3 knihy). První kniha se skládá z oblíbených říkanek, které se obvykle zpívají pro mladší děti. Výběr z dalších 2 knih je založen na doporučeních vychovatele raných dětí podle věkové specifičnosti. Focus group vedená kvalitativním výzkumníkem se bude řídit protokolem reportovaným Richardem A. Kruegerem. |
|
NO_INTERVENTION: Řízení
Výzkumný asistent poskytuje rutinní rady o vývoji dítěte, včetně důležitosti čtení a rad o výživě a bezpečnosti, a dává rodičům letáček o raném vývoji dítěte a doplňkovém krmení
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Podíl rodičů, kteří svým dětem čtou arabské knihy
Časové okno: 3 roky
|
Změřte podíl rodičů, kteří čtou svým dětem arabské knihy po 3 intervenčních návštěvách, když je jejich dítěti přibližně 15 měsíců.
Rodičovské čtení je definováno jako čtení po dobu minimálně 10 minut denně po dobu alespoň 5 dnů v týdnu.
|
3 roky
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Týdenní frekvence čtení rodičů v arabštině před a po intervenci
Časové okno: 3 roky
|
Týdenní frekvence čtení rodičů v arabštině před a po intervenci v každé věkové skupině (9, 12 a 15 měsíců), poté ve věku 2 a 3 let ve srovnání mezi experimentální a kontrolní skupinou
|
3 roky
|
|
Dětská slovní zásoba a jazyk / slova'
Časové okno: 3 roky
|
Slovní zásoba dětí a osvojování jazyka / slov v experimentálním srovnání s kontrolní skupinou ve 2 letech a 3 letech.
|
3 roky
|
|
Rané vývojové milníky dětí
Časové okno: 3 roky
|
Rané vývojové milníky dětí v experimentálním srovnání s kontrolní skupinou ve 2 letech a 3 letech.
|
3 roky
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Duursma E, Augustyn M, Zuckerman B. Reading aloud to children: the evidence. Arch Dis Child. 2008 Jul;93(7):554-7. doi: 10.1136/adc.2006.106336. Epub 2008 May 13. No abstract available.
- Kuhl PK. Early Language Learning and Literacy: Neuroscience Implications for Education. Mind Brain Educ. 2011 Sep;5(3):128-142. doi: 10.1111/j.1751-228X.2011.01121.x.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (AKTUÁLNÍ)
Primární dokončení (AKTUÁLNÍ)
Dokončení studie (AKTUÁLNÍ)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (AKTUÁLNÍ)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
- PED.LC.13
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .