Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Neem contact op en lees Arabisch om Arabische geletterdheid bij peuters te bevorderen

7 februari 2023 bijgewerkt door: Lama Charafeddine, American University of Beirut Medical Center

"Reik uit en lees" Arabisch om ouderlijk lezen te promoten bij peuters en kleuters

Het doel van deze studie is om ouders aan te moedigen om vanaf jonge leeftijd Arabische boeken voor te lezen aan hun kinderen en bij uitbreiding zullen kinderen eerder Arabische boeken lezen en uiteindelijk hun Arabische geletterdheid verbeteren.

De hypothese van de onderzoekers is dat een aangepast "Reach Out and Read"-programma zal resulteren in een toename van het aantal ouders dat Arabische boeken voorleest aan hun kinderen na de interventie.

Studie Overzicht

Toestand

Beëindigd

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Vroeg lezen voor peuters wordt in verband gebracht met een beter begrip van de grondbeginselen van taal naarmate ze de leerplichtige leeftijd naderen, aangezien lezen het kind blootstelt aan rijke taal en diverse inhoud. Het Reach Out and Read-programma (ROR) is een Amerikaanse non-profitorganisatie die pleit voor geletterdheid bij kinderen.

In dit onderzoek willen de onderzoekers een aangepaste versie van het "Reach Out and Read"-programma implementeren en ouders aanmoedigen om Arabische boeken voor te lezen aan hun kinderen, zodat dit een dagelijkse gewoonte wordt. Het doel van deze studie is om een ​​toename te zien van het aantal ouders dat Arabische boeken aan hun kinderen voorleest en bij uitbreiding zullen kinderen opgroeien met liefde voor het lezen van Arabische boeken en uiteindelijk kunnen ze Arabische geletterdheid hebben verbeterd.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

20

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • Libanon
      • Beirut, Libanon, 1107 2020
        • American University of Beirut

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

4 maanden tot 6 maanden (KIND)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Ouders moeten de instellingen van het onderzoek aangeven als de gebruikelijke plaats voor regelmatige controles van hun kind
  • Gezinnen komen in aanmerking als ten minste één ouder Arabisch verstaat, spreekt en leest.
  • De leeftijd van het kind tussen 4 en 6 maanden op het moment van inschrijving

Uitsluitingscriteria:

  • Kinderen met een diagnose of ernstige gedrags-, cognitieve of fysieke beperkingen, waardoor ze niet zinvol bezig kunnen zijn met een leesactiviteit, bijvoorbeeld: ernstig autisme, ernstige ontwikkelingsachterstand of intellectuele achterstand.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: ONDERSTEUNENDE ZORG
  • Toewijzing: GERANDOMISEERD
  • Interventioneel model: PARALLEL
  • Masker: VERDRIEVOUDIGEN

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
EXPERIMENTEEL: Interventie

De onderzoeksassistent introduceert het aangepaste 'Reach out and Read'-programma en informeert de deelnemers over de voordelen van voorlezen voor kinderen op jonge leeftijd. Tijdens het eerste bezoek wordt een videoclip van 4:50 minuten getoond. Deze video bespreekt de voordelen van voorlezen met praktische tips voor ouders; het bevat tips over hoe te lezen, wijzend op de woorden.

Een schematisch pamflet dat het belang benadrukt van het lezen van Arabisch voor kinderen en de impact van dergelijk lezen op de ontwikkeling van de hersenen, de woordenschatverwerving en het gedrag van kinderen, naast de impact op de ouder-kindband en -relatie, wordt aan de ouders gegeven.

Na elk bezoek krijgen de deelnemers een leeftijdsgebonden boekje voor hun kind.

Focusgroepen worden geleid door een kwalitatief onderzoeker
Gedragsmatig: Reik uit en lees

De interventiegroep zal een video bekijken die hun kinderen aanmoedigt om voor te lezen en tips geeft over leesmethoden, en krijgt daarnaast een schematisch pamflet waarin het belang van het lezen van Arabisch voor kinderen wordt benadrukt.

Na elk bezoek ontvangen de deelnemers een leeftijdsgebonden boek voor hun kind (in totaal 3 boeken). Het eerste boek bestaat uit populaire kinderliedjes die meestal voor jongere baby's worden gezongen. De keuze van de 2 andere boeken is gebaseerd op aanbevelingen van een opvoeder voor jonge kinderen op basis van leeftijdsspecificaties.

De focusgroep onder leiding van een kwalitatief onderzoeker volgt het protocol van Richard A. Krueger.
GEEN_INTERVENTIE: Controle
De onderzoeksassistent geeft routinematig advies over de ontwikkeling van het kind, inclusief het belang van lezen en advies over voeding en veiligheid, en geeft ouders een folder over de vroege ontwikkeling van het kind en aanvullende voeding

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Percentage ouders dat Arabische boeken voorleest aan hun kinderen
Tijdsspanne: 3 jaar
Meet het aandeel ouders dat Arabische boeken voorleest aan hun kinderen na 3 interventiebezoeken, wanneer hun kind ongeveer 15 maanden oud is. Voorlezen door ouders wordt gedefinieerd als voorlezen gedurende minimaal 10 minuten per dag gedurende minimaal 5 dagen per week.
3 jaar

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Wekelijkse frequentie van ouderlijk voorlezen in het Arabisch voor en na de interventie
Tijdsspanne: 3 jaar
De wekelijkse frequentie van ouderlijk lezen in het Arabisch voor en na de interventie in elke leeftijdsgroep (9, 12 en 15 maanden), daarna op 2 en 3 jaar oud in vergelijking tussen experimentele en controlegroep
3 jaar
Woordenschat en taal / woorden van kinderen'
Tijdsspanne: 3 jaar
De woordenschat en taal/woordenverwerving van de kinderen in de experimentele vergelijking met de controlegroep na 2 jaar en 3 jaar.
3 jaar
Mijlpalen in de vroege ontwikkeling van kinderen
Tijdsspanne: 3 jaar
De vroege ontwikkelingsmijlpalen van de kinderen in de experimentele vergelijking met de controlegroep na 2 jaar en 3 jaar.
3 jaar

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

American University of Beirut Medical Center

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (WERKELIJK)

1 november 2018

Primaire voltooiing (WERKELIJK)

30 mei 2022

Studie voltooiing (WERKELIJK)

30 juli 2022

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

24 januari 2019

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

19 februari 2019

Eerst geplaatst (WERKELIJK)

20 februari 2019

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (WERKELIJK)

8 februari 2023

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

7 februari 2023

Laatst geverifieerd

1 februari 2022

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Andere studie-ID-nummers

  • PED.LC.13

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Kinder ontwikkeling

Klinische onderzoeken op Reik uit en lees

Zoek naar vergelijkbare onderzoeken

Sponsors en medewerkers

Medische omstandigheden

Geneesmiddelinterventies

CROs by country

CROs in Cyprus

Voorwaarden

Zeldzame ziekten

Geneesmiddelinterventies

Voedingssupplementen

Sponsor / medewerkers

Locaties

3
Abonneren