Vliv ošetřovatelských intervencí na mateřskou vazbu, rodičovskou sebeúčinnost a vývoj kojence

Mateřství je jedním z nejdůležitějších mezníků v životě ženy a zároveň počátkem procesu, ve kterém se přebírají velmi důležité povinnosti. Matka potřebuje znalosti, dovednosti a energii, aby mohla plnit své nové povinnosti. Rozvoj mateřské identity je procesem učení se mateřskému chování žen. Tento proces začíná rozpoznáním těhotenství, rozvíjí se během těhotenství a pokračuje po porodu. Transition Theory je vhodným nástrojem pro sestry k pochopení přechodu k rodičovství, což je vývojový typ přechodu. Je zapotřebí vhodných ošetřovatelských intervencí přizpůsobených potřebám těhotných žen a žen, které právě porodily. Cílená / předpokládaná změna velikosti velkého / velkého účinku u matek v experimentální skupině (velikost účinku 0,80, 80 % směrodatné odchylky) s Programem sledování podpory zdraví, výpočet vzorku s 5 % alfa chybou a 80 % výkonu byl minimum pro každou skupinu. Bylo stanoveno, že by mělo být přijato celkem 52 lidí (26 *) (G * Power 3.1.9.2). Bylo rozhodnuto zahrnout alespoň 32 lidí do každé pracovní skupiny s 20% přebytkem, vzhledem k tomu, že by se mohli při sběru dat ztratit. Je třeba hledat zkušenosti žen s přechodem k mateřství, aby bylo možné navrhnout, definovat a vysvětlit profesionální intervence. V této studii byl matkám registrovaným v centru primární zdravotní péče v Karatay, Konya, poskytován Program podpory zdraví od 36. do 40. týdne těhotenství do šestého měsíce porodu. V této studii výzkumník plánoval zvýšit přilnavost k matce, zvýšit rodičovskou sebeúčinnost, udržet vývoj dítěte na nejlepší úrovni, a zajistit tak matce zdravý přechod.

Délka intervence a sběr dat pro studii byla 11 měsíců. Data byla sbírána pomocí informačního formuláře (21 položek; informace o účastníkovi, rodičích a kojenci), tří škál (turecká verze inventáře náklonnosti matky; škála sebeúčinnosti rodičů, screeningový test rozvoje Denver II). Pro tureckou populaci byly provedeny studie validace škál a spolehlivosti.