- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT04202120
Primování věkového stereotypu a sociální participace (ASPSP)
Primování věkového stereotypu a zmírňování účinků sociální participace
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Detailní popis
Všichni účastníci jsou starší dospělí žijící v komunitě v Hongkongu. Jsou vyzváni, aby přezkoumali svůj profil sociální participace a dostali stručnou psychoedukaci o paměti.
Poté jsou náhodně přiděleny jedné ze dvou následujících podmínek. Účastníci jsou připraveni buď pomocí věkových stereotypů, nebo nevěkových stereotypů pomocí implicitní primární intervence v kontextu reakčního úkolu před úkoly epizodické paměti. Další měření, jako jsou demografické proměnné a míra sociální participace, se shromažďují pomocí dotazníku během intervalu zpožděného odvolání.
Typ studie
Zápis (Očekávaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Hong Kong, Hongkong
- Nábor
- Applied Social Sciences, Hong Kong Polytechnic University
-
Kontakt:
- Alma Au, PhD
- Telefonní číslo: 85227665504
- E-mail: ssalma@polyu.edu.hk
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
Indikace převážně normálního kognitivního fungování, jak bylo zjištěno v Montrealském kognitivním hodnocení (MoCA) s hongkongskými normami -
Kritéria vyloučení:
Senzorické deficity a důkazy o kognitivním poškození, jak byly prověřeny v Montrealském kognitivním hodnocení (MoCA) s normami Hong Kongu
-
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Priming související s věkem
Účastníci obdrželi přehled profilu své sociální participace.
Také se jim dostalo psychoedukace o paměťových složkách.
Byly jim dány testy paměti s prvočísly souvisejícími s věkem.
|
Intervence aktivace byla provedena pomocí softwaru E-prime 2.0 (Psychology Software Tools, Pittsburgh, PA).
Aby se zajistilo, že prvočísla blikající na obrazovce jsou mimo povědomí, byl proveden podobný postup úpravy (viz Levy, 1996; Stein et al., 2002).
Po zkušebním bloku byli účastníci požádáni, aby se pokusili nahlásit jakákoli slova, která viděli během každého pokusu.
Asynchronie nástupu stimulu (SOA) bude snížena nebo zesílena vždy, když byla správně nahlášena 2 slova nebo více nebo nebylo možné uvést žádné jediné slovo.
Primární SOA pro tuto studii se pohybovala od 32 ms do 208 ms (M = 98,70 ms.
SD = 48,60).
|
|
Aktivní komparátor: Primární nátěr nesouvisející s věkem
Účastníci obdrželi přehled profilu své sociální participace.
Také se jim dostalo psychoedukace o paměťových složkách.
Byly jim dány paměťové testy s prvočísly, která nesouvisejí s věkem.
|
Intervence primární percepce byla provedena pomocí softwaru E-prime 2.0 (Psychology Software Tools, Pittsburgh, PA).
Aby se zajistilo, že prvočísla blikající na obrazovce jsou mimo povědomí, byl proveden podobný postup úpravy (viz Levy, 1996; Stein et al., 2002).
Po zkušebním bloku byli účastníci požádáni, aby se pokusili nahlásit jakákoli slova, která viděli během každého pokusu.
Asynchronie nástupu stimulu (SOA) bude snížena nebo zesílena vždy, když byla správně nahlášena 2 slova nebo více nebo nebylo možné uvést žádné jediné slovo.
Primární SOA pro tuto studii se pohybovala od 32 ms do 208 ms (M = 98,70 ms.
SD = 48,60).
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Hong Kong List Learning Test
Časové okno: Změna od výchozího stavu po dokončení studie, v průměru 2 hodiny
|
Hong Kong List Learning je ověřený nástroj pro hodnocení epizodické paměti u starých čínsky mluvících dospělých (Chan, 2006).
Dále byla použita pro zkoumání rozdílů mezi staršími dospělými s normálními kognitivními schopnostmi a staršími dospělými s mírnou kognitivní poruchou (Yeung et al., 2016).
V této studii byl proveden náhodný kontrolní seznam.
Obsahuje 16 slov tvořených čtyřmi kategoriemi:
|
Změna od výchozího stavu po dokončení studie, v průměru 2 hodiny
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Studijní židle: Alma Au, PhD, Dr (female)
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Au A, Chan AS, Chiu H. Verbal learning in Alzheimer's dementia. J Int Neuropsychol Soc. 2003 Mar;9(3):363-75. doi: 10.1017/S1355617703930025.
- Wong A, Yiu S, Nasreddine Z, Leung KT, Lau A, Soo YOY, Wong LK, Mok V. Validity and reliability of two alternate versions of the Montreal Cognitive Assessment (Hong Kong version) for screening of Mild Neurocognitive Disorder. PLoS One. 2018 May 23;13(5):e0196344. doi: 10.1371/journal.pone.0196344. eCollection 2018.
- Stein R, Blanchard-Fields F, Hertzog C. The effects of age-stereotype priming on the memory performance of older adults. Exp Aging Res. 2002 Apr-Jun;28(2):169-81. doi: 10.1080/03610730252800184.
- Chan SCY, Au AML, Lai SMK. The detrimental impacts of negative age stereotypes on the episodic memory of older adults: does social participation moderate the effects? BMC Geriatr. 2020 Nov 5;20(1):452. doi: 10.1186/s12877-020-01833-z.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Očekávaný)
Dokončení studie (Očekávaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- AFC2018
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .