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Amorçage des stéréotypes d'âge et participation sociale (ASPSP)

16 décembre 2019 mis à jour par: The Hong Kong Polytechnic University

Effets d'amorçage et de modération des stéréotypes d'âge de la participation sociale

Il a été démontré que les performances de la mémoire sont affectées par les stéréotypes liés à l'âge chez les personnes âgées. Le but de l'étude est d'examiner les effets des amorces de stéréotype d'âge sur la mémoire épisodique à l'aide d'une intervention d'amorçage. Les effets modérateurs de la participation sociale sont également examinés.

Aperçu de l'étude

Statut

Inconnue

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

Tous les participants sont des personnes âgées vivant dans la communauté et résidant à Hong Kong. Ils sont invités à revoir leur profil de participation sociale et reçoivent une brève psychoéducation sur la mémoire.

Ils sont ensuite affectés au hasard à l'une des deux conditions suivantes. Les participants sont amorcés avec des stéréotypes d'âge ou des mots stéréotypés non liés à l'âge par une intervention d'amorçage implicite dans le contexte d'une tâche de réaction avant les tâches de mémoire épisodique. D'autres mesures telles que les variables démographiques et le taux de participation sociale sont recueillies par questionnaire pendant l'intervalle de rappel différé.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

150

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • Hong Kong
      • Hong Kong, Hong Kong
        • Recrutement
        • Applied Social Sciences, Hong Kong Polytechnic University
        • Contact:

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

55 ans à 65 ans (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

Indication d'un fonctionnement cognitif largement normal tel que dépisté sur l'évaluation cognitive de Montréal (MoCA) avec les normes de Hong Kong -

Critère d'exclusion:

Déficits sensoriels et preuves de troubles cognitifs tels que dépistés sur l'évaluation cognitive de Montréal (MoCA) avec les normes de Hong Kong

-

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Amorçage lié à l'âge
Les participants ont reçu un examen du profil de leur participation sociale. Ils ont également reçu une psychoéducation sur les composants de la mémoire. Ils ont reçu des tests de mémoire avec des nombres premiers liés à l'âge.
Autre: Amorçage stéréotypé lié à l'âge
L'intervention d'amorçage a été réalisée à l'aide du logiciel E-prime 2.0 (Psychology Software Tools, Pittsburgh, PA). Pour s'assurer que les nombres premiers affichés à l'écran étaient au-delà de la conscience, une procédure d'ajustement similaire a été suivie (voir Levy, 1996 ; Stein et al., 2002). Après le bloc d'essai, les participants ont été invités à essayer de signaler tous les mots vus au cours de chaque essai. L'asynchronie de déclenchement du stimulus (SOA) sera réduite ou améliorée chaque fois que 2 mots ou plus ont été correctement rapportés ou qu'aucun mot n'a pu être rapporté respectivement. Le SOA d'amorçage pour cette étude variait de 32 ms à 208 ms (M = 98,70 ms. ET = 48,60).
Comparateur actif: Amorçage non lié à l'âge
Les participants ont reçu un examen du profil de leur participation sociale. Ils ont également reçu une psychoéducation sur les composants de la mémoire. Ils ont reçu des tests de mémoire avec des nombres premiers NON liés à l'âge.
Autre: Amorçage stéréotypé non lié à l'âge
L'intervention d'amorçage a été réalisée à l'aide du logiciel E-prime 2.0 (Psychology Software Tools, Pittsburgh, PA). Pour s'assurer que les nombres premiers affichés à l'écran étaient au-delà de la conscience, une procédure d'ajustement similaire a été suivie (voir Levy, 1996 ; Stein et al., 2002). Après le bloc d'essai, les participants ont été invités à essayer de signaler tous les mots vus au cours de chaque essai. L'asynchronie de déclenchement du stimulus (SOA) sera réduite ou améliorée chaque fois que 2 mots ou plus ont été correctement rapportés ou qu'aucun mot n'a pu être rapporté respectivement. Le SOA d'amorçage pour cette étude variait de 32 ms à 208 ms (M = 98,70 ms. ET = 48,60).

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Test d'apprentissage de la liste de Hong Kong
Délai: Changement de la ligne de base jusqu'à la fin de l'étude, une moyenne de 2 heures
Le Hong Kong List Learning est un outil validé pour évaluer la mémoire épisodique chez les adultes chinois âgés (Chan, 2006). Il a également été utilisé pour étudier les différences entre les personnes âgées ayant des capacités cognitives normales et les personnes âgées ayant une déficience cognitive légère (Yeung et al., 2016). La liste de contrôle aléatoire a été prise dans cette étude. Il comprend 16 mots répartis en quatre catégories :
Changement de la ligne de base jusqu'à la fin de l'étude, une moyenne de 2 heures

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

The Hong Kong Polytechnic University

Les enquêteurs

  • Chaise d'étude: Alma Au, PhD, Dr (female)

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

12 janvier 2018

Achèvement primaire (Anticipé)

31 octobre 2020

Achèvement de l'étude (Anticipé)

31 décembre 2020

Dates d'inscription aux études

Première soumission

15 décembre 2019

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

16 décembre 2019

Première publication (Réel)

17 décembre 2019

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

17 décembre 2019

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

16 décembre 2019

Dernière vérification

1 décembre 2019

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • AFC2018

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

Non

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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