- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT04202120
Leeftijdsstereotype priming en sociale participatie (ASPSP)
Leeftijdsstereotype Priming en modererende effecten van sociale participatie
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Alle deelnemers zijn thuiswonende ouderen die in Hong Kong wonen. Ze worden uitgenodigd om hun maatschappelijke participatieprofiel te herzien en krijgen een korte psycho-educatie over geheugen.
Ze worden vervolgens willekeurig toegewezen aan een van de twee volgende voorwaarden. Deelnemers worden geprimed met ofwel leeftijdstereotypen of niet-leeftijdstereotypen door impliciete priming-interventie in de context van een reactietaak voorafgaand aan de episodische geheugentaken. Andere maatregelen zoals demografische variabelen en maatschappelijke participatiegraad worden verzameld door middel van een vragenlijst tijdens het vertraagde herinneringsinterval.
Studietype
Inschrijving (Verwacht)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
-
Hong Kong, Hongkong
- Werving
- Applied Social Sciences, Hong Kong Polytechnic University
-
Contact:
- Alma Au, PhD
- Telefoonnummer: 85227665504
- E-mail: ssalma@polyu.edu.hk
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
Indicatie van grotendeels normaal cognitief functioneren zoals gescreend op de Montreal Cognitive Assessment (MoCA) met Hong Kong-normen -
Uitsluitingscriteria:
Sensorische stoornissen en bewijs van cognitieve stoornissen zoals gescreend op de Montreal Cognitive Assessment (MoCA) met Hong Kong-normen
-
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Preventie
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Leeftijdsgebonden priming
Deelnemers kregen een beoordeling van het profiel van hun maatschappelijke participatie.
Ook kregen ze psycho-educatie over geheugencomponenten.
Ze kregen geheugentests met leeftijdsgerelateerde priemgetallen.
|
De priming-interventie werd uitgevoerd met behulp van de E-prime 2.0-software (Psychology Software Tools, Pittsburgh, PA).
Om ervoor te zorgen dat de priemgetallen die op het scherm flitsten buiten bewustzijn waren, werd een vergelijkbare aanpassingsprocedure gevolgd (zie Levy, 1996; Stein et al., 2002).
Na het proefblok werd de deelnemers gevraagd om te proberen alle woorden te rapporteren die tijdens elke proef waren bekeken.
De asynchronie van het begin van de stimulus (SOA) wordt verminderd of versterkt telkens wanneer 2 of meer woorden correct werden gerapporteerd of er geen enkel woord kon worden gerapporteerd.
De priming SOA voor deze studie varieerde van 32 ms tot 208 ms (M = 98,70 ms.
SD = 48,60).
|
|
Actieve vergelijker: Niet-leeftijdsgebonden priming
Deelnemers kregen een beoordeling van het profiel van hun maatschappelijke participatie.
Ook kregen ze psycho-educatie over geheugencomponenten.
Ze kregen geheugentests met NIET-leeftijdsgerelateerde priemgetallen.
|
De priming-interventie werd uitgevoerd met behulp van de E-prime 2.0-software (Psychology Software Tools, Pittsburgh, PA).
Om ervoor te zorgen dat de priemgetallen die op het scherm flitsten buiten bewustzijn waren, werd een vergelijkbare aanpassingsprocedure gevolgd (zie Levy, 1996; Stein et al., 2002).
Na het proefblok werd de deelnemers gevraagd om te proberen alle woorden te rapporteren die tijdens elke proef waren bekeken.
De asynchronie van het begin van de stimulus (SOA) wordt verminderd of versterkt telkens wanneer 2 of meer woorden correct werden gerapporteerd of er geen enkel woord kon worden gerapporteerd.
De priming SOA voor deze studie varieerde van 32 ms tot 208 ms (M = 98,70 ms.
SD = 48,60).
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Hong Kong lijst leertest
Tijdsspanne: Verandering vanaf baseline tot voltooiing van de studie, gemiddeld 2 uur
|
De Hong Kong List Learning is een gevalideerde tool voor het beoordelen van het episodisch geheugen van Chinees sprekende volwassenen op leeftijd (Chan, 2006).
Het werd verder gebruikt voor het onderzoeken van verschillen tussen oudere volwassenen met een normaal cognitief vermogen en oudere volwassenen met milde cognitieve stoornissen (Yeung et al., 2016).
In dit onderzoek is de willekeurige controlelijst genomen.
Het bestaat uit 16 woorden gevormd door vier categorieën:
|
Verandering vanaf baseline tot voltooiing van de studie, gemiddeld 2 uur
|
Medewerkers en onderzoekers
Onderzoekers
- Studie stoel: Alma Au, PhD, Dr (female)
Publicaties en nuttige links
Algemene publicaties
- Au A, Chan AS, Chiu H. Verbal learning in Alzheimer's dementia. J Int Neuropsychol Soc. 2003 Mar;9(3):363-75. doi: 10.1017/S1355617703930025.
- Wong A, Yiu S, Nasreddine Z, Leung KT, Lau A, Soo YOY, Wong LK, Mok V. Validity and reliability of two alternate versions of the Montreal Cognitive Assessment (Hong Kong version) for screening of Mild Neurocognitive Disorder. PLoS One. 2018 May 23;13(5):e0196344. doi: 10.1371/journal.pone.0196344. eCollection 2018.
- Stein R, Blanchard-Fields F, Hertzog C. The effects of age-stereotype priming on the memory performance of older adults. Exp Aging Res. 2002 Apr-Jun;28(2):169-81. doi: 10.1080/03610730252800184.
- Chan SCY, Au AML, Lai SMK. The detrimental impacts of negative age stereotypes on the episodic memory of older adults: does social participation moderate the effects? BMC Geriatr. 2020 Nov 5;20(1):452. doi: 10.1186/s12877-020-01833-z.
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Verwacht)
Studie voltooiing (Verwacht)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- AFC2018
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .