- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT04416074
Online 5týdenní profesionální skupinová psychoterapie identity
20. července 2020 aktualizováno: Anni Wang, Central South University
Online 5týdenní profesionální skupinová psychoterapie identity pro studenty ošetřovatelství během praxe klinické rotace
Jedná se o online 5týdenní skupinovou psychologickou intervenci pro studenty ošetřovatelství během klinické rotační praxe.
Zaměřuje se na podporu jejich profesní identity a kariérní účinnosti.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Podmínky
Detailní popis
Těchto 110 účastníků pochází ze dvou tříd stejného ročníku.
Jedna bude náhodně přidělena jako intervenční skupina, druhá bude kontrolní skupina.
Zásah bude poskytnut prostřednictvím online softwaru pro schůzky, jako je Zoom.
Kontrolní skupina obdrží pět zpráv pro samoobslužné zprávy předané výzkumníkem.
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
110
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
Shanghai
-
Shanghai, Shanghai, Čína, 20023
- School of Nursing, Fudan University
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ne
Pohlaví způsobilá ke studiu
Všechno
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Studentka ošetřovatelství na plný úvazek
- Při klinické rotační praxi
- Umět porozumět zásahu
Kritéria vyloučení:
- Zrakové postižení
- Chybí více než dvakrát zásah
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Nerandomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Singl
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Skupina skupinové psychoterapie
Studenti budou intervenovat online 5týdenní profesionální skupinovou psychoterapií identity.
|
Jedná se o online 5týdenní skupinovou psychologickou intervenci pro studenty ošetřovatelství během klinické rotační praxe.
Zaměřuje se na podporu jejich profesní identity a kariérní účinnosti.
Intervence má pět sezení a každé sezení trvá každý týden od 60 minut do 90 minut.
Zásah bude poskytnut prostřednictvím online softwaru pro schůzky, jako je Zoom.
V jedné schůzce bude 15-20 studentů.
|
|
Jiný: Řízená skupina push zpráv
Studenti obdrží online zprávy o znalostech sebeobsluhy předávaných výzkumníky.
|
Řízená skupina bude jednou týdně dostávat online zprávy o znalostech sebeobsluhy předávané výzkumníky.
Znalosti obsahují regulaci stresu, strategie pro relaxaci, sebeobranu během klinické praxe.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Profesní identita
Časové okno: Změříme skóre profesní identity před intervencí a bezprostředně po intervenci.
|
Profesní identita za poslední týden měřená škálou identity čínské profese pro studenta ošetřovatelství v rozmezí od 17 do 85, přičemž vyšší skóre odráží vyšší úroveň identity.
|
Změříme skóre profesní identity před intervencí a bezprostředně po intervenci.
|
|
Kariérní sebeúčinnost
Časové okno: Změříme skóre kariérní sebeúčinnosti před intervencí a bezprostředně po intervenci.
|
Kariérní sebeúčinnost za poslední týden měřená čínskou škálou kariérové sebeúčinnosti u studentů ošetřovatelství v rozmezí 27–135, přičemž vyšší skóre odráží vyšší úroveň kariérní sebeúčinnosti.
|
Změříme skóre kariérní sebeúčinnosti před intervencí a bezprostředně po intervenci.
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Stres
Časové okno: Změříme skóre stresu před zásahem a bezprostředně po zásahu.
|
Odraz vnímaného stresu v posledním měsíci měřeného subškálou ze škály deprese, úzkosti a stresu (DASS-21).
Skóre se pohybuje od 0 do 21, přičemž vyšší skóre odráží vyšší úroveň stresu.
|
Změříme skóre stresu před zásahem a bezprostředně po zásahu.
|
|
Odolnost
Časové okno: Změříme skóre odolnosti před zásahem a bezprostředně po zásahu.
|
Odolnost za poslední týden měřená čínskou verzí Connor-Davidson Resilience Scale-10.
Skóre se pohybuje od 0 do 40, přičemž vyšší skóre odráží vyšší úroveň odolnosti.
|
Změříme skóre odolnosti před zásahem a bezprostředně po zásahu.
|
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Obecné hodnocení
Časové okno: To změříme ihned po zásahu.
|
Několik popisných otázek pro získání zpětné vazby na intervenci.
Každá otázka bude hodnocena od 0 do 5, přičemž vyšší skóre odráží vyšší míru spokojenosti.
|
To změříme ihned po zásahu.
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Anni Wang, Dr., School of Nursing, Fudan University
Publikace a užitečné odkazy
Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.
Obecné publikace
- Ohlen J, Segesten K. The professional identity of the nurse: concept analysis and development. J Adv Nurs. 1998 Oct;28(4):720-7. doi: 10.1046/j.1365-2648.1998.00704.x.
- Kirpal, S.J.C.D.I., Work identities of nurses: Between caring and efficiency demands. 2004.
- Roberts SJ. Development of a positive professional identity: liberating oneself from the oppressor within. ANS Adv Nurs Sci. 2000 Jun;22(4):71-82. doi: 10.1097/00012272-200006000-00007.
- Megginson LA. RN-BSN education: 21st century barriers and incentives. J Nurs Manag. 2008 Jan;16(1):47-55. doi: 10.1111/j.1365-2934.2007.00784.x.
- Cook TH, Gilmer MJ, Bess CJ. Beginning students' definitions of nursing: an inductive framework of professional identity. J Nurs Educ. 2003 Jul;42(7):311-7. doi: 10.3928/0148-4834-20030701-08.
- Hunter B, Segrott J. Re-mapping client journeys and professional identities: a review of the literature on clinical pathways. Int J Nurs Stud. 2008 Apr;45(4):608-25. doi: 10.1016/j.ijnurstu.2007.04.001. Epub 2007 May 23.
- Yamagishi M, Kobayashi T, Nakamura Y. Effects of web-based career identity training for stress management among Japanese nurses: a randomized control trial. J Occup Health. 2008;50(2):191-3. doi: 10.1539/joh.l7086. No abstract available.
- Kunzler AM, Helmreich I, Konig J, Chmitorz A, Wessa M, Binder H, Lieb K. Psychological interventions to foster resilience in healthcare students. Cochrane Database Syst Rev. 2020 Jul 20;7(7):CD013684. doi: 10.1002/14651858.CD013684.
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
10. května 2020
Primární dokončení (Aktuální)
13. června 2020
Dokončení studie (Aktuální)
20. června 2020
Termíny zápisu do studia
První předloženo
30. května 2020
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
3. června 2020
První zveřejněno (Aktuální)
4. června 2020
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
21. července 2020
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
20. července 2020
Naposledy ověřeno
1. května 2020
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
- 5-week Identity intervention
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Ne
Popis plánu IPD
Účastníci nejsou ochotni sdílet data.
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .