Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Zlepšení duševního zdraví studentů čínské univerzity v Hong Kongu: dobrodružná kognitivní behaviorální intervence

6. srpna 2021 aktualizováno: Jiayan Pan, Hong Kong Baptist University

Randomizovaná kontrolovaná zkouška dobrodružné kognitivně behaviorální intervence pro studenty univerzity v Hongkongu

Tato studie poskytla skupině hongkongských univerzitních studentů dobrodružný kognitivně behaviorální intervenční program. Účinnost programu byla hodnocena randomizovanou kontrolovanou studií při snižování psychické tísně a zlepšování duševního zdraví těchto studentů. Testován byl také 3měsíční udržovací efekt.

Přehled studie

Detailní popis

Vysokoškolští studenti jsou náchylní k problémům duševního zdraví kvůli různým výzvám, kterým musí v univerzitním životě čelit. V Hongkongu však bylo provedeno jen málo studií k hodnocení účinnosti univerzitních poradenských programů. Tento projekt si klade za cíl vyvinout a systematicky vyhodnotit kulturně přizpůsobený a dobrodružně založený program kognitivně-behaviorální intervence (aCBI) s cílem snížit psychické potíže a zlepšit různé výsledky v oblasti duševního zdraví pro čínské univerzitní studenty v Hongkongu. Program aCBI byl realizován formou všeobecného vzdělávacího kurzu na univerzitě. Byl přijat návrh randomizované kontrolované studie (RCT). Program byla hodnocena jeho účinnost při snižování psychického stresu, vnímaného stresu, symptomů deprese a úzkosti, negativních myšlenek a negativních emocí a zvyšování pozitivních myšlenek a pozitivních emocí.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

458

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Hong Kong, Hongkong
        • Jiayan Pan

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

18 let a starší (DOSPĚLÝ, OLDER_ADULT)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • být čínské národnosti
  • studovat v bakalářských programech na Hong Kong Baptist University (HKBU), protože program aCBI bude na této univerzitě poskytován formou všeobecného vzdělávacího kurzu
  • mají skóre GHQ-12 2-10 (0-0-1-1) (tj. mírné až střední úrovně psychického utrpení)
  • být ochoten dokončit celý proces projektu.

Kritéria vyloučení:

  • mají skóre GHQ-12 0-1 (tj. nízká úroveň psychického utrpení) nebo 11-12 (tj. vysoká úroveň psychického utrpení)
  • mají jednu nebo více psychóz
  • prodělali v posledních 3 měsících těžkou depresi se sebevražednými pokusy/myšlenkami, diagnostikovanou psychiatrem nebo klinickým psychologem.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: PREVENCE
  • Přidělení: RANDOMIZOVANÝ
  • Intervenční model: PARALELNÍ
  • Maskování: ŽÁDNÝ

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
EXPERIMENTÁLNÍ: Kognitivně behaviorální intervence založená na dobrodružství
Dobrodružný kognitivně behaviorální intervenční program Program kognitivně behaviorální intervence založený na 13 sezeních, včetně 6 přednášek, 5 workshopů a dobrodružného tréninku (jeden dobrodružný denní tábor (2 sezení) a dobrodružné aktivity na začátku každého workshopu). Jedno sezení týdně, 3 hodiny na každé sezení. Na přednáškách byly vyučovány různé kognitivně-behaviorální dovednosti a tyto dovednosti byly procvičovány ve dvou skupinách (přiměřeně 20 studentů v každé skupině) na workshopu, aby studentům pomohly aplikovat tyto dovednosti při zvládání vlastního každodenního stresu. V intervenčním programu byly použity instruktáže dovedností, demonstrace případu a debriefing, skupinové sdílení a diskuse, cvičení ve třídě a domácí úkoly.
Kognitivně behaviorální intervence založená na dobrodružství je kombinací kognitivně behaviorální terapie a dobrodružného tréninku. Intervenční program je poskytován v 39hodinovém všeobecném vzdělávacím kurzu „Zlepšení duševního zdraví pro úspěch univerzity“ na veřejné univerzitě v Hong Kongu. Na programu je 6 přednášek, 5 workshopů, 5 dobrodružných her a dobrodružný denní tábor. Studenti jsou rozděleni do dvou skupin ve workshopu, aby si procvičili dovednosti CBT, aby mohli řešit své vlastní problémy.
NO_INTERVENTION: Kontrolní skupina
Žádný zásah dobrodružného kognitivně behaviorálního programu

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Všeobecný zdravotní dotazník-12
Časové okno: základní linie: před zahájením intervenčního programu
12bodová hodnotící stupnice pro psychickou tíseň, skóre stupnice se pohybuje od 0 do 12, přičemž vyšší skóre znamená vyšší úroveň psychické tísně
základní linie: před zahájením intervenčního programu
Všeobecný zdravotní dotazník-12
Časové okno: post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
12bodová hodnotící stupnice pro psychickou tíseň, skóre stupnice se pohybuje od 0 do 12, přičemž vyšší skóre znamená vyšší úroveň psychické tísně
post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
Všeobecný zdravotní dotazník-12
Časové okno: 3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu
12bodová hodnotící stupnice pro psychickou tíseň, skóre stupnice se pohybuje od 0 do 12, přičemž vyšší skóre znamená vyšší úroveň psychické tísně
3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Stupnice vnímaného stresu
Časové okno: základní linie: před zahájením intervenčního programu
10bodová hodnotící stupnice pro vnímaný stres, skóre stupnice se pohybuje od 0 do 4, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň vnímaného stresu
základní linie: před zahájením intervenčního programu
Stupnice vnímaného stresu
Časové okno: post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
10bodová hodnotící stupnice pro vnímaný stres, skóre stupnice se pohybuje od 0 do 4, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň vnímaného stresu
post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
Stupnice vnímaného stresu
Časové okno: 3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu
10bodová hodnotící stupnice pro vnímaný stres, skóre stupnice se pohybuje od 0 do 4, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň vnímaného stresu
3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu
Beckův inventář úzkosti
Časové okno: základní linie: před zahájením intervenčního programu
21bodová hodnotící stupnice pro symptomy úzkosti, skóre stupnice se pohybuje od 0 do 63, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň symptomů úzkosti
základní linie: před zahájením intervenčního programu
Beckův inventář úzkosti
Časové okno: post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
21bodová hodnotící stupnice pro symptomy úzkosti, skóre stupnice se pohybuje od 0 do 63, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň symptomů úzkosti
post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
Beckův inventář úzkosti
Časové okno: 3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu
21bodová hodnotící stupnice pro symptomy úzkosti, skóre stupnice se pohybuje od 0 do 63, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň symptomů úzkosti
3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu
Čínská škála vlivu
Časové okno: základní linie: před zahájením intervenčního programu
20bodová hodnotící stupnice pro pozitivní a negativní emoce, skóre se pohybuje od 1 do 6 pro subškálu pozitivních emocí a subškálu negativních emocí, přičemž vyšší skóre znamená vyšší úroveň pozitivních/negativních emocí
základní linie: před zahájením intervenčního programu
Čínská škála vlivu
Časové okno: post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
20bodová hodnotící stupnice pro pozitivní a negativní emoce, skóre se pohybuje od 1 do 6 pro subškálu pozitivních emocí a subškálu negativních emocí, přičemž vyšší skóre znamená vyšší úroveň pozitivních/negativních emocí
post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
Čínská škála vlivu
Časové okno: 3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu
20bodová hodnotící stupnice pro pozitivní a negativní emoce, skóre se pohybuje od 1 do 6 pro subškálu pozitivních emocí a subškálu negativních emocí, přičemž vyšší skóre znamená vyšší úroveň pozitivních/negativních emocí
3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu
Beckův inventář deprese
Časové okno: základní linie: před zahájením intervenčního programu
21bodová hodnotící stupnice pro symptomy deprese, skóre stupnice se pohybuje od 0 do 63, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň symptomů deprese
základní linie: před zahájením intervenčního programu
Beckův inventář deprese
Časové okno: post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
21bodová hodnotící stupnice pro symptomy deprese, skóre stupnice se pohybuje od 0 do 63, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň symptomů deprese
post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
Beckův inventář deprese
Časové okno: 3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu
21bodová hodnotící stupnice pro symptomy deprese, skóre stupnice se pohybuje od 0 do 63, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň symptomů deprese
3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu
Dotazník automatických myšlenek
Časové okno: základní linie: před zahájením intervenčního programu
14bodová hodnotící stupnice pro pozitivní a negativní automatické myšlenky, skóre se pohybuje od 1 do 5 pro subškálu pozitivního myšlení a subškálu negativního myšlení, přičemž vyšší skóre znamená vyšší úroveň pozitivního/negativního myšlení.
základní linie: před zahájením intervenčního programu
Dotazník automatických myšlenek
Časové okno: post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
14bodová hodnotící stupnice pro pozitivní a negativní automatické myšlenky, skóre se pohybuje od 1 do 5 pro subškálu pozitivního myšlení a subškálu negativního myšlení, přičemž vyšší skóre znamená vyšší úroveň pozitivního/negativního myšlení.
post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
Dotazník automatických myšlenek
Časové okno: 3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu
14bodová hodnotící stupnice pro pozitivní a negativní automatické myšlenky, skóre se pohybuje od 1 do 5 pro subškálu pozitivního myšlení a subškálu negativního myšlení, přičemž vyšší skóre znamená vyšší úroveň pozitivního/negativního myšlení.
3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu
Čínská stupnice smysluplnosti nepřízně osudu
Časové okno: základní linie: před zahájením intervenčního programu
12bodová hodnotící stupnice pro měření smyslového zvládání, skóre se pohybuje od „1“ = „naprosto nesouhlasím“ do „6“ = „naprosto souhlasím“, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň smyslového zvládání.
základní linie: před zahájením intervenčního programu
Čínská stupnice smysluplnosti nepřízně osudu
Časové okno: post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
12bodová hodnotící stupnice pro měření smyslového zvládání, skóre se pohybuje od „1“ = „naprosto nesouhlasím“ do „6“ = „naprosto souhlasím“, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň smyslového zvládání.
post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
Čínská stupnice smysluplnosti nepřízně osudu
Časové okno: 3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu
12bodová hodnotící stupnice pro měření smyslového zvládání, skóre se pohybuje od „1“ = „naprosto nesouhlasím“ do „6“ = „naprosto souhlasím“, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň smyslového zvládání.
3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu
Connor-Davidsonova škála odolnosti
Časové okno: základní linie: před zahájením intervenčního programu
25bodová hodnotící stupnice pro měření odolnosti, skóre se pohybuje od „1“ = „vůbec není pravda“ do „5“ = „pravda po celou dobu“. Všechna skóre položek se sečtou jako celkové skóre, přičemž vyšší skóre znamená větší odolnost.
základní linie: před zahájením intervenčního programu
Connor-Davidsonova škála odolnosti
Časové okno: post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
25bodová hodnotící stupnice pro měření odolnosti, skóre se pohybuje od „1“ = „vůbec není pravda“ do „5“ = „pravda po celou dobu“. Všechna skóre položek se sečtou jako celkové skóre, přičemž vyšší skóre znamená větší odolnost.
post-test: 1 měsíc po ukončení intervenčního programu
Connor-Davidsonova škála odolnosti
Časové okno: 3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu
25bodová hodnotící stupnice pro měření odolnosti, skóre se pohybuje od „1“ = „vůbec není pravda“ do „5“ = „pravda po celou dobu“. Všechna skóre položek se sečtou jako celkové skóre, přičemž vyšší skóre znamená větší odolnost.
3měsíční kontrolní test: 3 měsíce po ukončení intervenčního programu

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (AKTUÁLNÍ)

1. ledna 2018

Primární dokončení (AKTUÁLNÍ)

31. prosince 2020

Dokončení studie (AKTUÁLNÍ)

31. prosince 2020

Termíny zápisu do studia

První předloženo

6. srpna 2021

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

6. srpna 2021

První zveřejněno (AKTUÁLNÍ)

10. srpna 2021

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)

10. srpna 2021

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

6. srpna 2021

Naposledy ověřeno

1. srpna 2021

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • HKBU 22603717

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na kognitivně behaviorální intervence založená na dobrodružství

Předplatit