Virtuální realita jako perioperační výukový nástroj pro rodiny

Rodiny a poskytovatelé se běžně obracejí na internetové zdroje, aby poskytli náhled na perioperační zkušenosti. Přestože na internetu je k dispozici velké množství informací, lékařské informace na internetu mají velmi proměnlivou kvalitu a informace mohou být protichůdné nebo nepřesné. I pro důvtipného a vzdělaného pacienta a jeho rodinu je těžké orientovat se a probírat se všemi dostupnými informacemi. Proto obecné webové informace nemusí nutně snižovat úzkost pacienta a pečovatele. Jako alternativu vyšetřovatelé navrhují interaktivní výukový nástroj využívající virtuální realitu, který může poskytnout cenově výhodný a obsahově bohatý doplněk k tradičnímu vzdělávání pacientů po telefonu nebo internetu. Virtuální realita (VR) bude poskytována rodinám pacientů podstupujících ambulantní dětskou chirurgii. VR poskytne pacientům a jejich rodinám personalizované vzdělávání o celém kontinuu chirurgických zkušeností dítěte. To bude sahat od registrace v nemocnici, perioperační zkušenosti včetně oddělení dítěte od rodiče v předoperační oblasti a procesu indukce anestezie až po pooperační oddělení nemocnice. Nástroj pro virtuální realitu (VR) také přezkoumá proces pooperační obnovy v nemocnici. To se pacientovi ukáže buď prostřednictvím náhlavní soupravy Oculus, nebo pomocí vlastního chytrého zařízení. Kromě zlepšení rodičovského porozumění tomu, co jejich dítě zažije, vyšetřovatelé očekávají, že nástroj virtuální reality může také zlepšit spokojenost pacientů a pečovatelů s celkovou perioperační zkušeností.