Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wirtualna rzeczywistość jako okołooperacyjne narzędzie dydaktyczne dla rodzin

27 lutego 2024 zaktualizowane przez: Brittany Willer, Nationwide Children's Hospital

Rzeczywistość wirtualna jako okołooperacyjne narzędzie dydaktyczne dla rodzin: randomizowana, kontrolowana próba

Zwykle rodziny i świadczeniodawcy zwracają się do zasobów internetowych, aby zapewnić wgląd w doświadczenia okołooperacyjne. Chociaż w Internecie dostępna jest duża ilość informacji, informacje medyczne w Internecie mają bardzo zróżnicowaną jakość, a informacje mogą być sprzeczne lub niedokładne. Nawet dobrze wykształconemu pacjentowi i jego rodzinie trudno jest poruszać się po wszystkich dostępnych informacjach i je przeglądać. Dlatego ogólne informacje internetowe niekoniecznie zmniejszają niepokój pacjenta i opiekuna. Jako alternatywę badacze proponują interaktywne narzędzie do nauczania wykorzystujące rzeczywistość wirtualną, które może stanowić ekonomiczne, bogate w treści uzupełnienie tradycyjnej edukacji pacjenta przez telefon lub Internet. Wirtualna rzeczywistość (VR) zostanie udostępniona rodzinom pacjentów poddawanych ambulatoryjnym zabiegom chirurgii dziecięcej. VR zapewni pacjentom i ich rodzinom spersonalizowaną edukację na temat całego kontinuum doświadczenia chirurgicznego dziecka. Będzie to obejmowało rejestrację w szpitalu, doświadczenie okołooperacyjne, w tym oddzielenie dziecka od rodzica w obszarze przedoperacyjnym i proces indukcji znieczulenia, a także oddział pooperacyjny szpitala. Narzędzie rzeczywistości wirtualnej (VR) dokona również przeglądu procesu rekonwalescencji pooperacyjnej w szpitalu. Pacjentowi zostanie to pokazane za pomocą zestawu słuchawkowego Oculus lub własnego smartfona. Oprócz lepszego zrozumienia przez rodziców tego, czego będzie doświadczać ich dziecko, badacze oczekują, że narzędzie wirtualnej rzeczywistości może również poprawić zadowolenie pacjentów i opiekunów z ogólnych doświadczeń okołooperacyjnych.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

114

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Ohio
      • Columbus, Ohio, Stany Zjednoczone, 43205
        • Nationwide Children's Hospital

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

6 lat do 12 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Dzieci poddawane wycięciu migdałków/adenotonsylektomii ± rurki uszne w warunkach ambulatoryjnych

Kryteria wyłączenia:

  • Osoby nie mówiące po angielsku (program VR jest obecnie oferowany tylko w języku angielskim)
  • Niecierpliwy
  • Niezdolny do efektywnego korzystania z VR (niewidomy, ciężka choroba lokomocyjna)
  • Historia postępowania na sali operacyjnej w ciągu ostatniego roku
  • Posiadanie kombinacji/dodatkowej procedury

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Wirtualna rzeczywistość
Wirtualna rzeczywistość (VR) zostanie udostępniona rodzinom pacjentów poddawanych ambulatoryjnym zabiegom chirurgii dziecięcej. VR zapewni pacjentom i ich rodzinom spersonalizowaną edukację na temat całego kontinuum doświadczenia chirurgicznego dziecka. Będzie to obejmowało rejestrację w szpitalu, doświadczenie okołooperacyjne, w tym oddzielenie dziecka od rodzica w obszarze przedoperacyjnym i proces indukcji znieczulenia, a także oddział pooperacyjny szpitala.
Korzystanie z gogli VR do oglądania okołooperacyjnego filmu instruktażowego.
Inne nazwy:
  • VR
Brak interwencji: Kontrola
Rodziny otrzymają standardowe instrukcje przedoperacyjne.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ocena lęku pacjenta przed operacją
Ramy czasowe: Linia bazowa
Inwentarz Stanu i Cechy Lęku (STAI) jest powszechnie stosowaną miarą lęku jako cechy i stanu. Wszystkie pozycje są oceniane na 4-stopniowej skali (np. od „Prawie nigdy” do „Prawie zawsze”). Wyższe wyniki wskazują na większy niepokój.
Linia bazowa
Skala lęku rodziców przed operacją
Ramy czasowe: Linia bazowa
Inwentarz Stanu i Cechy Lęku (STAI) jest powszechnie stosowaną miarą lęku jako cechy i stanu. Wszystkie pozycje są oceniane na 4-stopniowej skali (np. od „Prawie nigdy” do „Prawie zawsze”). Wyższe wyniki wskazują na większy niepokój.
Linia bazowa
Wynik lęku pooperacyjnego pacjenta
Ramy czasowe: Bezpośrednio przed wyładowaniem
Inwentarz Stanu i Cechy Lęku (STAI) jest powszechnie stosowaną miarą lęku jako cechy i stanu. Wszystkie pozycje są oceniane na 4-stopniowej skali (np. od „Prawie nigdy” do „Prawie zawsze”). Wyższe wyniki wskazują na większy niepokój.
Bezpośrednio przed wyładowaniem
Pooperacyjna ocena lęku rodziców
Ramy czasowe: Bezpośrednio przed wyładowaniem
Inwentarz Stanu i Cechy Lęku (STAI) jest powszechnie stosowaną miarą lęku jako cechy i stanu. Wszystkie pozycje są oceniane na 4-stopniowej skali (np. od „Prawie nigdy” do „Prawie zawsze”). Wyższe wyniki wskazują na większy niepokój.
Bezpośrednio przed wyładowaniem

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ocena zadowolenia rodziców
Ramy czasowe: Bezpośrednio przed wyładowaniem
Oceniono za pomocą adaptacji angielskiej wersji kwestionariusza Leiden Perioperative Patient Satisfaction (LPPSq). Ten kwestionariusz ocenia 4 domeny satysfakcji: dostarczanie informacji, kompetencje zawodowe, relacje pacjent-personel oraz obsługa, łącznie za pomocą 24 pytań. Pytania będą punktowane w skali Likerta 1-5 (od całkowicie niezadowolonych do całkowicie zadowolonych), przy czym łączna ocena satysfakcji mieści się w przedziale od 24 do 120 możliwych punktów.
Bezpośrednio przed wyładowaniem

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

22 października 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

27 lipca 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

27 lipca 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

26 lipca 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

13 sierpnia 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

17 sierpnia 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

28 lutego 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

27 lutego 2024

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • STUDY00001402

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj