Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Vliv sebehodnocení a sebehodnocení u studentů ošetřovatelství: Příklad dovednosti péče o stomie

19. srpna 2021 aktualizováno: Olga Incesu, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Efekt sebe a peer hodnotící výchovy poskytované studentům ošetřovatelství: péče o stomie

Sebehodnocení a vzájemné hodnocení je jednou z důležitých metod mezi metodami hodnocení zaměřenými na studenta. Schopnost studenta hodnotit sebe a své vrstevníky mu poskytuje mnoho přínosů v jeho vzdělávání a profesním životě. Ošetřovatelské vzdělávání má za cíl získat mnoho psychomotorických dovedností. Cílem je prozkoumat účinky výcviku sebehodnocení a vzájemného hodnocení na úspěšnost péče o stomie dovednosti.

Přehled studie

Detailní popis

Existují různé výsledky týkající se účinků sebehodnocení a vzájemného hodnocení na dosažení psychomotorických dovedností. Předpokládá se, že důvodem tohoto rozdílu ve výsledcích mohou být důvody související se studenty nebo mohou souviset s efektivitou vzdělávání.

Cílem je změřit úspěšnost dovedností péče o stomie u studentů, kteří absolvují školení sebe a vzájemné hodnocení prostřednictvím hodnotící škály.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

57

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

      • Istanbul, Krocan, 34381
        • Florence Nightingale Faculty of Nursing

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

19 let až 48 let (Dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Istanbulská univerzita-Cerrahpaşa Ošetřovatelská fakulta Florence Nightingalové 1. ročník AGNO skóre nesmí být nižší než 1,8
  • K zápisu do kurzu HMSR 2016 Chirurgické ošetřovatelství v jarním semestru akademického roku 2019-2020
  • Neabsolvoval školení vrstevníků a sebehodnocení
  • Bez předchozího školení péče o stomii
  • Nepracuje jako zdravotní sestra na částečný nebo plný úvazek

Kritéria vyloučení:

  • Mít školení v péči o stomii
  • Absolvování školení sebehodnocení a vzájemného hodnocení
  • Práce zdravotní sestry na částečný nebo plný úvazek
  • Mít skóre AGNO pod 1,8

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Žádný zásah: žádné vzdělávání o sebe a vzájemném hodnocení
Budou vyhodnoceny dovednosti péče o stomii u skupiny, která neprošla školením sebehodnocení a vzájemného hodnocení.
Experimentální: vzdělávání sebe a vzájemného hodnocení
Budou vyhodnoceny dovednosti péče o stomii u skupiny, která absolvovala školení sebe a peer hodnocení.
Očekává se, že dosažené dovednosti v péči o stomii budou vyšší ve skupině, která absolvovala školení sebehodnocení a hodnocení kolegů, ve srovnání se skupinou, která školení nezískala.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Škála sebe a vrstevnického hodnocení
Časové okno: Výchozí stav: 6 měsíců Změna skóre ze stupnice hodnocení sebe sama a vrstevníků po 6 měsících
Škála sebe a vzájemného hodnocení se skládá ze 13 položek. Škála měří tendenci žáka k sebehodnocení a hodnocení vrstevníky. Ze škály lze získat minimálně 13 bodů a maximálně 65 bodů. Na škále aplikované před a po tréninku sebehodnocení a hodnocení spolužáků zvýšení skóre na škále studenta po tréninku ve srovnání s předškolním výcvikem ukazuje, že si žák rozvíjí pozitivní postoj k sebehodnocení a hodnocení spolužáků, zatímco snížení skóre naznačuje, že si vypěstoval negativní postoj. ukazuje
Výchozí stav: 6 měsíců Změna skóre ze stupnice hodnocení sebe sama a vrstevníků po 6 měsících
škála dojmů pro sebe a vzájemné hodnocení
Časové okno: 6 měsíců
Škála dojmů na sebehodnocení a hodnocení kolegů se skládá z 12 položek. Aplikuje se po školení sebe a vzájemném hodnocení. Ze škály lze získat minimálně 12 a maximálně 60 bodů. Jak se škálové skóre zvyšuje, bude se mít za to, že si žák vyvine pozitivní postoj k sebehodnocení a hodnocení spolužáků.
6 měsíců
Stupnice hodnocení péče o stomii
Časové okno: 6 měsíců
Hodnotící stupnice péče o stomii se skládá z 23 položek. Studenti, kteří absolvovali nebo neprošli školením sebehodnocení a hodnocení kolegů, provádějí péči o stomii prostřednictvím této škály a jejich pečovatelské dovednosti jsou hodnoceny touto škálou. Ze škály lze získat minimální skóre 0 a maximálně 46. Zvýšení skóre na stupnici naznačuje, že se dovednosti péče o stomie zlepšují.
6 měsíců

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Ředitel studie: Sevim Ulupınar, PhD, Istanbul University-Cerrakpasa

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

20. ledna 2020

Primární dokončení (Aktuální)

8. června 2020

Dokončení studie (Aktuální)

12. července 2021

Termíny zápisu do studia

První předloženo

2. srpna 2021

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

12. srpna 2021

První zveřejněno (Aktuální)

19. srpna 2021

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

25. srpna 2021

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

19. srpna 2021

Naposledy ověřeno

1. srpna 2021

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • Florence Nightingale Faculty

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

Ne

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Úspěch

Klinické studie na vzdělávání sebe a vzájemného hodnocení

Předplatit